Учебно-методическое пособие. — Павлодар / Казахстан. ПГПИ , — 2012.
— 140 с. —ISBN 978-601-267-117-9
В учебно-методическом пособии изложены основные принципы
программирования на Action Script 2.0 в среде Adobe Flash CS3,
которая является одним из популярнейших и мощных программ создания
мультимедийных приложений.
Учебно-методическое пособие составлено и структурировано по материалам сайта www.it-n.ru и мастер-класса «Flash для продолжающих» О.В. Степаненко.
Пособие рекомендуется для студентов физико-математического направления и преподавателей высших и средних специальных учебных заведений, а также может быть использовано специалистами и пользователями, самостоятельно изучающими программирование Action Script в среде Adobe Flash CS3. Содержание
Введение
Основы работы во Adobe Flash.
Теоретические основы работы в Adobe Flash.
Создание покадровой анимации.
Анимация перемещения объекта.
Анимация изменения размера объекта.
Анимация изменения цвета объекта.
Технология отрисовки картинки во Flash.
Технология работы с маской.
Публикация Flash-ролика.
Добавление цветов во Flash.
Работа с символами.
Создание кнопки
Технология создания клипа-кнопки.
Технология свободного перемещения объектов.
Технология разработки тренажера мыши «Слепи снеговика».
Технология создания ресурсов для интерактивной доски «Свободное перемещение с проверкой».
Работа с текстом.
Эффекты появления текста.
Моментальная проверка правильности расположения перетаскивающихся объектов.
Технология работы с текстовыми полями во Flash.
Работа с текстовыми полями в одном кадре.
Авторская клавиатура для ввода текста.
Работа с текстовыми полями в нескольких кадрах. Игра «Редактор».
Работа с динамическим полем, содержащим компонент «полоса прокрутки».
Разработка тестовых заданий в Adobe Flash.
Технология создания теста с одним вариантом ответа «Кодирование информации».
Технология создания теста с одним вариантом ответа (без использования кнопок перехода).
Технология разработки тестирования с альтернативным выбором.
Технология разработки тестирования с множественным выбором.
Технология разработки тестирования с комбинированным выбором.
Технология работы с цветом.
Создание инструмента «Карандаш».
Создание теста на установление соответствия при помощи цвета.
Кнопка с параметром Alpha.
Установление соответствия с помощью линий.
Технология создания ЦОР на установление соответствия при помощи различного количества линий.
Технология создания ЦОР на установление соответствия при помощи различного количества линий методом drawLine.
Список использованных источников.
Учебно-методическое пособие составлено и структурировано по материалам сайта www.it-n.ru и мастер-класса «Flash для продолжающих» О.В. Степаненко.
Пособие рекомендуется для студентов физико-математического направления и преподавателей высших и средних специальных учебных заведений, а также может быть использовано специалистами и пользователями, самостоятельно изучающими программирование Action Script в среде Adobe Flash CS3. Содержание
Введение
Основы работы во Adobe Flash.
Теоретические основы работы в Adobe Flash.
Создание покадровой анимации.
Анимация перемещения объекта.
Анимация изменения размера объекта.
Анимация изменения цвета объекта.
Технология отрисовки картинки во Flash.
Технология работы с маской.
Публикация Flash-ролика.
Добавление цветов во Flash.
Работа с символами.
Создание кнопки
Технология создания клипа-кнопки.
Технология свободного перемещения объектов.
Технология разработки тренажера мыши «Слепи снеговика».
Технология создания ресурсов для интерактивной доски «Свободное перемещение с проверкой».
Работа с текстом.
Эффекты появления текста.
Моментальная проверка правильности расположения перетаскивающихся объектов.
Технология работы с текстовыми полями во Flash.
Работа с текстовыми полями в одном кадре.
Авторская клавиатура для ввода текста.
Работа с текстовыми полями в нескольких кадрах. Игра «Редактор».
Работа с динамическим полем, содержащим компонент «полоса прокрутки».
Разработка тестовых заданий в Adobe Flash.
Технология создания теста с одним вариантом ответа «Кодирование информации».
Технология создания теста с одним вариантом ответа (без использования кнопок перехода).
Технология разработки тестирования с альтернативным выбором.
Технология разработки тестирования с множественным выбором.
Технология разработки тестирования с комбинированным выбором.
Технология работы с цветом.
Создание инструмента «Карандаш».
Создание теста на установление соответствия при помощи цвета.
Кнопка с параметром Alpha.
Установление соответствия с помощью линий.
Технология создания ЦОР на установление соответствия при помощи различного количества линий.
Технология создания ЦОР на установление соответствия при помощи различного количества линий методом drawLine.
Список использованных источников.