М.: Знание, 1981 – 96 с – (Новое в жизни, науке, технике. Сер.
«Педагогика и психология»; № 3.
В брошюре рассматривается одна из наиболее актуальных проблем современной школы – проблема оптимальной организации учебного труда школьников, обеспечивающей активное учение, развитие творческих способностей учащихся, способствующей формированию у школьников умения самостоятельно пополнять свои знания. Брошюра предназначена для учителей и других работников народного образования.
Содержание:
Оптимизация учения школьников - потребность времени.
Основные общеучебные умения и навыки.
Как формировать умение рационально учиться.
Способы развития общеучебных умений и навыков.
Система работы школы по оптимизации учения школьников.
Воспитательное влияние оптимальной организации учебного труда.
В брошюре рассматривается одна из наиболее актуальных проблем современной школы – проблема оптимальной организации учебного труда школьников, обеспечивающей активное учение, развитие творческих способностей учащихся, способствующей формированию у школьников умения самостоятельно пополнять свои знания. Брошюра предназначена для учителей и других работников народного образования.
Содержание:
Оптимизация учения школьников - потребность времени.
Основные общеучебные умения и навыки.
Как формировать умение рационально учиться.
Способы развития общеучебных умений и навыков.
Система работы школы по оптимизации учения школьников.
Воспитательное влияние оптимальной организации учебного труда.