Богуш А., Гавриш Н., Котик Т. Методика організації художньо-мовленнєвої діяльності дітей у дошкільних навчальних закладах

Підручник для студентів вищих навчальних закладів факультетів дошкільної освіти. К.: Видавничий Дім Слово, 2010. 301 с Відповідно до програми курсу висвітлено зміст, завдання і методику організації художньо-мовленнєвої діяльності дітей дошкільного віку. Розкрито різні види художньо-мовленнєвої діяльності: театралізовану, образотворчо-мовленнєву, музично-мовленнєву, а також подано методику спільної роботи дошкільного навчального закладу і сім’ї з художньо-мовленнєвої діяльності.
Для студентів вищих навчальних закладів: педучилищ, коледжів, інститутів, університетів.