Пособие для студентов специальностей «Программное обеспечение
информационных технологий» и «Информационные системы и технологии».
— Минск: БНТУ, 2006. — 58 с.
Пособие предназначено для студентов I курса, которым крайне важно
как можно быстрее адаптироваться к новым, во многом непривычным
условиям учебы в вузе.
В связи с этим им необходимы рекомендации по самостоятельной работе, призванные должны помочь быстро набрать нужный ритм в учёбе для эффективного усвоения изучаемого материала.
Издание разбито на 2 раздела, в каждом из которых представлены темы, соответствующие общетеоретическим и прикладным понятиям инженерного образования.
По каждой из них приводится перечень подлежащих рассмотрению основополагающих вопросов данной дисциплины. Изложение ведётся в приемлемо дозированных объёмах для лучшего понимания изучаемого материала. Каждый раздел сопровождается соответствующими комментариями, для более быстрого усвоения специфических положений дисциплины. Общетеоретические положения высшего образования.
Методика самостоятельной работы в вузе.
Инженерное образование.
Концепция развития высшего технического образования.
Техническое образование и социальный прогресс.
Международные тенденции в инженерном образовании.
Концепция открытого пространства инженерного образования.
Мотивирующие факторы подготовки инженеров.
Основные направления развития инженерной науки.
Финансовая инженерия.
Прикладные положения инженерного образования.
Инженерное образование – основа выбранной специальности.
Основы профессиональной терминологии.
Понятие об информационных технологиях.
Технические средства обработки информации.
Области рационального использования ЭВМ.
Алгоритмические подходы к решению практических задач.
Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем.
Некоторые специфические вопросы программного управления.
Компьютерные сети и средства коммуникаций.
В связи с этим им необходимы рекомендации по самостоятельной работе, призванные должны помочь быстро набрать нужный ритм в учёбе для эффективного усвоения изучаемого материала.
Издание разбито на 2 раздела, в каждом из которых представлены темы, соответствующие общетеоретическим и прикладным понятиям инженерного образования.
По каждой из них приводится перечень подлежащих рассмотрению основополагающих вопросов данной дисциплины. Изложение ведётся в приемлемо дозированных объёмах для лучшего понимания изучаемого материала. Каждый раздел сопровождается соответствующими комментариями, для более быстрого усвоения специфических положений дисциплины. Общетеоретические положения высшего образования.
Методика самостоятельной работы в вузе.
Инженерное образование.
Концепция развития высшего технического образования.
Техническое образование и социальный прогресс.
Международные тенденции в инженерном образовании.
Концепция открытого пространства инженерного образования.
Мотивирующие факторы подготовки инженеров.
Основные направления развития инженерной науки.
Финансовая инженерия.
Прикладные положения инженерного образования.
Инженерное образование – основа выбранной специальности.
Основы профессиональной терминологии.
Понятие об информационных технологиях.
Технические средства обработки информации.
Области рационального использования ЭВМ.
Алгоритмические подходы к решению практических задач.
Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем.
Некоторые специфические вопросы программного управления.
Компьютерные сети и средства коммуникаций.