Работа на 143 страницы включая приложение.
Выполнила студентка ТГСПА им. Д.И. Менделеева, город Нефтеюганск 2013 году. В данной работе 2 главы.
В первой главе рассматриваются следующие вопросы:
- особенности формирования логических операций мышления у старших дошкольников;
- сущность и содержание дидактической игры, как вида деятельности старших дошкольников;
- возможности использования дидактических игр в процессе развития логического мышления у детей старшего дошкольного возраста .
Во второй практической главе выявляется уровень сформированности логических операций мышления у детей старшего дошкольного возраста. Подробно описана экспериментальная работа по использованию дидактических игр с целью развития логических операций мышления у старших дошкольников. С целью оценки эффективности работы проведена проверка результатов работы по повышению уровня развития логических операций мышления у старших дошкольников.
В приложении подробно описан ряд игр для практического использования педагогами детских садов.
Выполнила студентка ТГСПА им. Д.И. Менделеева, город Нефтеюганск 2013 году. В данной работе 2 главы.
В первой главе рассматриваются следующие вопросы:
- особенности формирования логических операций мышления у старших дошкольников;
- сущность и содержание дидактической игры, как вида деятельности старших дошкольников;
- возможности использования дидактических игр в процессе развития логического мышления у детей старшего дошкольного возраста .
Во второй практической главе выявляется уровень сформированности логических операций мышления у детей старшего дошкольного возраста. Подробно описана экспериментальная работа по использованию дидактических игр с целью развития логических операций мышления у старших дошкольников. С целью оценки эффективности работы проведена проверка результатов работы по повышению уровня развития логических операций мышления у старших дошкольников.
В приложении подробно описан ряд игр для практического использования педагогами детских садов.