Фролова Т.М. Оптимизация учебно-методического обеспечения образовательного процесса в вузе МВД России на основе современных информационных технологий

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.01 – общая педагогика, история педагогики и образования. Санкт-Петербургский университет. 2014. — 26 с. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Гейжан Н.Ф. Цель исследования: оптимизировать учебно-методическое обеспечение образовательного процесса в вузе МВД России посредством моделирования и внедрения современных информационных технологий. Объект исследования: учебно-методическое обеспечение образовательного процесса в вузе МВД России. Предмет исследования: условия и средства оптимизации учебно-методического обеспечения образовательного процесса в вузе МВД России. Гипотеза исследования: современные информационные технологии позволяют оптимизировать учебно-методическое обеспечение образовательного процесса в вузе МВД России, если: определить структурные элементы учебно-методического обеспечения (Далее – УМО) образовательного процесса на основе современных информационных технологий. Научная новизна исследования заключается в следующем: понятие и структура учебно-методического обеспечения расширены и адаптированы в соответствии с требованиями к образовательному процессу в информационном обществе. Теоретическая и практическая значимость работы: разработанные программно-методические материалы, включающие: направления оптимизации учебно-методического обеспечения на основе современных информационных технологий; модель ИАС УМО образовательного процесса в вузе МВД России; критерии оценки эффективности ИАС УМО и условия внедрения; специальный курс «Использование возможностей интегрированной автоматизированной системы учебно-методического обеспечения образовательного процесса в вузе МВД России»; инструкции по использованию отдельных элементов ИАС УМО, могут быть применены для совершенствования и повышения качества учебно-методического обеспечения образовательного процесса в вузах МВД России и других высших образовательных организациях. Реализация организационно-педагогических условий позволит эффективнее внедрять оптимизированное учебно-методическое обеспечение образовательного процесса в вузе МВД России.