Київ: КПИ, 2007. — 356 с.
У навчальному посібнику, що пропонується студентам, які вчаться за
програмою магістерської підготовки, розглядаються основні проблеми
сучасної педагогіки вищої школи. Навчальний посібник підготовлений
на основі конспекту лекцій, які автор читав магістрантам
університету з 1997 року.
Система освіти України.
Пособие состоит из следующих разделов.
Система освіти України.
Реформування системи освіти України.
Система освіти України.
Психолого-дидактичні основи процесу навчання.
Основні поняття теорії навчання.
Психологічні основи теорії навчання.
Закони і принципи дидактики.
Навчальні заняття та методичне забезпечення навчального процесу.
Дидактичні вимоги до лекції та методична майстерність викладача.
Методика проведення групових занять.
Методичне забезпечення навчального процесу.
Управління якістю навчання.
Державна система забезпечення якості вищої освіти.
Система контролю якості навчання.
Проблеми педагогічної діагностики.
Технології навчання.
Нові технології навчання
Пособие состоит из следующих разделов.
Система освіти України.
Реформування системи освіти України.
Система освіти України.
Психолого-дидактичні основи процесу навчання.
Основні поняття теорії навчання.
Психологічні основи теорії навчання.
Закони і принципи дидактики.
Навчальні заняття та методичне забезпечення навчального процесу.
Дидактичні вимоги до лекції та методична майстерність викладача.
Методика проведення групових занять.
Методичне забезпечення навчального процесу.
Управління якістю навчання.
Державна система забезпечення якості вищої освіти.
Система контролю якості навчання.
Проблеми педагогічної діагностики.
Технології навчання.
Нові технології навчання