Логопедия
Педагогика
Статья
  • формат doc
  • размер 201.79 КБ
  • добавлен 10 июля 2011 г.
Г.Панина, А.Пономаренко Развитие межполушарных взаимодействий (игры и упражнения)
Сборник статей. В нем представлены игры и упражнения для развития межполушарных взаимодействий, которые можно применять с дошкольниками и младшими школьниками, а также приложения для распечатки.
Похожие разделы
Смотрите также

Быстров А.Л., Быстрова Е.С. Язык и речь. Развивающие игры

  • формат doc
  • размер 8.88 МБ
  • добавлен 15 июля 2010 г.
Эта книга продолжает серию изданий, направленных на развитие внимания, восприятия, памяти, мышления, воображения, речи, адекватного отношения к себе и окружающему миру у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Предложенные игры — результат практической работы авторов с детьми 3-6 лет в группах психоинтеллектуального развития. Издательство: Харьков: Торсинг плюс. год: 2006. Формат: doc. Размер: 8,8 mb.

Козырева Л.М. Развитие речи. Дети 5-7 лет

  • формат doc
  • размер 2.99 МБ
  • добавлен 15 февраля 2010 г.
— Ярославль: Академия Холдинг, 2002. — 160 с. В книге рассмотрены особенности речевого развития ребенка от 5 до 7 лет. Предлагаются различные упражнения и игры для формирования навыков звукового анализа, грамматического строя речи, расширения словарного запаса, развития связной речи и мелкой моторики руки. Даны рекомендации родителям, логопедам, психологам по исправлению недостатков речи ребенка на каждом этапе развития.

Краузе Е.Н. Логопедия

  • формат bmp
  • размер 11.29 МБ
  • добавлен 18 ноября 2010 г.
Логопедические занятия с детьми раннего и младшего дошкольного возраста. Артикуляционная гимнастика. Развитие фонематического слуха. Логопедический массаж. Пальчиковые игры. Логоритмика. Развитие речи. Издательство "Корона принт" 208 стр. 2002 год.rn

Османова Г.А., Позднякова Л.А. Игры и упражнения для развития у детей общих речевых навыков (3-4 года)

  • формат djvu
  • размер 9.8 МБ
  • добавлен 14 апреля 2010 г.
В книге представлены рекомендации по формированию основных навыков интонационной выразительности речи у детей, начиная с возраста 3-4 лет. При этом осуществляется организация фонационного дыхания, развитие мимики, развитие выразительности движений и способности понимать и выражать эмоции, формирование темпо-ритмической организации высказывания, а также формирование восприятия и воспроизведения основных интонационных типов оформления высказывания...

Развитие графомоторных навыков у дошкольников

  • формат doc
  • размер 988 КБ
  • добавлен 19 сентября 2010 г.
I этап – развитие пространственных представлений о форме и величине предметов и развитие зрительного восприятия II этап – развитие и уточнение временных представлений Все этапы сведены к таблице, в которой указываются и направления работы, задачи и цели. А также приведены упражнения, которые помогают формировать графомоторный навык( показаны картинки, с помощью которых вы можете помочь ребенку в выполнении определенных задач). Приведены педагогич...

Светлова И.Е. Развитие речи

  • формат pdf
  • размер 16.05 МБ
  • добавлен 11 февраля 2010 г.
- М. : Эксмо, 2006. – 64 с. В книге представлены иллюстрированные упражнения на формирование грамматических и логопедических навыков, развитие связной и выразительной речи, пополнение словарного запаса.

Сиротюк А.Л. Коррекция развития интеллекта дошкольников (Психогимнастика. Пальчиковые упражнения. Программа развития интеллекта)

  • формат doc
  • размер 3.77 МБ
  • добавлен 18 марта 2010 г.
Целью занятий по развитию мышц рук является развитие межполушарной специализации и межполушарного взаимодействия (синхронизация работы полушарий головного мозга, развитие способностей, памяти, внимания, речи, мышления). Предложенная методика включает в себя упражнения, развивающие мелкую моторику рук детей разного возраста, дыхательные упражнения, упражнения, развивающие мышцы языка и глаз и т. д. Известно, что развитие интеллектуальных и мыслите...

Ткачева М.В. От линии к линии (Рабочая тетрадь)

  • формат pdf
  • размер 2.39 МБ
  • добавлен 07 июня 2010 г.
Рисуем обеими руками. Упражнения с карандашом для обеих рук. Развитие моторики. При работе двумя руками можно рассчитывать на гармоничное, сбалансированное развитие как тонко координированных движений рук ребенка, так и обоих полушарий головного мозга.

Ткачева М.В. Послушный карандаш (Рабочая тетрадь)

  • формат pdf
  • размер 1.83 МБ
  • добавлен 07 июня 2010 г.
Упражнения с карандашом для обеих рук. Развитие моторики. При работе двумя руками можно рассчитывать на гармоничное, сбалансированное развитие как тонкокоординированных движений рук ребенка, так и обоих полушарий головного мозга.