Игнатьева Е.Ю. (сост.) Средства оценивания результатов обучения студентов вуза

Метод. рекомендации. - Великий Новгород: НовГУ им. Ярослава Мудрого, 2013. – 61 с. Методическая разработка содержит описания основных видов средств оценивания результатов обучения студентов в вузе, их преимущества и недостатки, возможности и ограничения, критерии, применяемые при использовании каждого из описанных средств. Представленный материал поможет преподавателям эффективно организовать процесс контроля результатов обучения, сформулированных в компетентностном формате, а студентам понять требования к результатам обучения и критерии их оценивания различными педагогическими средствами.
Рекомендации предназначены для преподавателей вуза, аспирантов, студентов, работников системы повышения квалификации педагогических кадров, исследователей в области высшего образования. Введение.
Современные подходы к оценке результатов обучения.
Средства оценивания для текущего и рубежного контроля качества обучения.
Тестирование как технология оценки учебных достижений.
Возможности курсового проекта/работы в оценивании компетенций.
Игра как средство оценивания.
Оценивание при помощи дискуссионных процедур.
Кейс-измерители.
Портфолио как технология и средство оценивания.
Интервью как метод оценивания компетенций.
Оценивание групповой работы.
Оценивание результатов обучения на экзамене экзамена.
Список литературы.
Приложения.