Использование интерактивных методов обучения на уроке информатики как средств повышения познавательной активности учащихся начального профессионального обучения

Выходные данные неизвестны. Использование интерактивных методов обучения на уроке информатики как средств повышения познавательной активности учащихся начального профессионального обучения. Рассмотрена проблема активности личности в обучение, и ее возможное решение при использовании интерактивных методов, классификация методов обучения, особое внимание уделено подробному рассмотрению интерактивных методов, роль возрастных и индивидуальных особенностей подростка при организации учебного процесса и как организовать педагогическую деятельность, чтобы повысить познавательную активность учащихся.
Курсовая состоит из титульного листа, листа задания, аннотации, содержания, введения, первой теоретической главы, второй практической главы, заключения, списка использованных источников и приложений. Работа выполнена печатным образом на 62 страницах с использованием 35 источников, содержит 9 рисунков, 3 таблицы и 2 приложения.