Статья опубликована в журнале "Известия Самарского научного центра
Российской академии наук", т. 12, №3(3), 2010 - С. 730-734.
Самарский государственный университет путей сообщения. В статье рассматривается структурно-функциональная модель психолого-педагогической компетентности, которая может использоваться в качестве научной основы для разработки системы психолого-педагогической подготовки и повышении квалификации преподавателей высшей школы. Ключевые слова: психолого-педагогическая компетентность, преподаватель высшей школы, структурные компоненты компетентности, виды компетентности, уровни сформированности компетентности.
Самарский государственный университет путей сообщения. В статье рассматривается структурно-функциональная модель психолого-педагогической компетентности, которая может использоваться в качестве научной основы для разработки системы психолого-педагогической подготовки и повышении квалификации преподавателей высшей школы. Ключевые слова: психолого-педагогическая компетентность, преподаватель высшей школы, структурные компоненты компетентности, виды компетентности, уровни сформированности компетентности.