Кубрушко П.Ф., Назарова Л.И. Педагогическая инноватика: теория и практика

Учебно-практическое пособие. – М.: МГАУ им. В.П. Горячкина, 2001. – 40 с. — ISBN 5–86785–081–1 В учебно-практическом пособии, структурированном в соответствии с требованиями модульного обучения, рассмотрены:
сущность педагогической инноватики, предпосылки ее возникновения, общие законы, характеризующие инновационные процессы в образовании, принципы управления инновациями;
структура педагогической инноватики как отрасли педагогической науки, включающая в себя педагогическую неологию, педагогическую аксиологию и педагогическую праксиологию.