Курлянд З.Н. Педагогіка вищої школи

Педагогіка вищої школи: Навч. посіб. / З. Н. Курлянд, Р. І. Хмелюк, А. В. Семенова та ін.; За ред. З. Н. Курлянд. — 2-ге вид., перероб. і доп. — К.: Знання, 2005. — 399 с. У навчальному посібнику розглядаються предмет і методи педагогіки вищої школи, дидактичні моделі змісту навчання студентів, їх самостійна робота, поні технології і комплексні форми організації навчання. Особлива увага приділяється формуванню педагогічної техніки учителя, специфіці професійно педагогічної діяльності викладача вищої школи, педагогічному менеджменту та самоменеджменту. Висвітлюються різноманітні аспекти виховної роботи зі студентською молоддю, організація морального, правового, економічного та естетичного виховання.
Розраховано на студентів та викладачів вищих навчальних закладів, аспірантів, магістрантів, учителів-методистів, усіх, кого цікавить педагогіка вищої школи.
Вступ
Загальні основи педагогіки вищої
школи
загальні основи педагогіки вищої школи
Сучасні методологічні аспекти педагогіки вищої школи
Основи наукового педагогічного дослідження
Методологія педагогічного дослідження
Принципи педагогічного дослідження
Основні вимоги до проведення педагогічного дослідження
Логіка педагогічного дослідження
Методи наукового педагогічного дослідження
Особливості педагогічного процесу у вищому навчальному закладі
Особливості адаптації молоді у вищому навчальному закладі
Вікові особливості студентської молоді
Запитання та завдання для самостійноїроботи
Рекомендована література
Дидактика вищої школи
мета, завдання та зміст вищої освіти в Україні
Дидактичні моделі змісту навчання
Принципи та методи навчання у вищому навчальному закладі
Проблеми навчання у вищому навчальному закладі
Організаційні форми роботи у вищому навчальному закладі
Лекції та методика їх проведення
Семінарські та практичні заняття у вищих навчальних закладах
Комплексні форми організації навчання
Основи педагогічного контролю у вищих навчальних закладах та основні форми його здійснення
Педагогічна і виробнича практика студентів.
Самостійна робота студентів
Зміст стандартизації і гуманізації вищої професійно-педагогічної освіти на рівні навчальних планів та програм
Запитання та завдання для самостійної роботи
Рекомендована література
Інновації в системі вищої
педагогічної освіти
сутність педагогічної інноватики
Шляхи оновлення системи вищої освіти в Україні
Шляхи оновлення вищої педагогічної освіти
Сучасні технології — підґрунтя оновлення професійної підготовки вчителя
Концепція оновлення підготовки майбутніх учителів на основі застосування інноваційних технологій
Формування готовності майбутніх учителів до інноваційної діяльності в школі засобами моделювання Запитання та завдання для самостійної роботи
Рекомендована література
Специфіка професійно-Педагогічної
діяльності викладача вищої школи
готовність до педагогічної діяльності
Професійна усталеність викладача вищої школи
Педагогічна техніка вчителя
Педагогічний менеджмент
Педагогічний менеджмент як сучасна теорія
управління освітою
Загальна характеристика принципів і функцій
педагогічного менеджменту
Сутність професійної діяльності та самомене-
джменту керівника вищого навчального закладу
як менеджера освіти
Оптимальні умови підготовки майбутніх учителів до формування гуманістичних відносин школярів
Специфіка професійної діяльності вчителя з розвитку мотивації учнів щодо успішності навчальних досягнень
Запитання та завдання для самостійної
роботи
Рекомендована література
Виховна робота зі студентською
молоддю
виховна робота зі студентами вищого навчального закладу
Моральне виховання студентів
Правове виховання. Правовий всеобуч
Екологічне виховання студентської молоді
Позааудиторна робота студентів. Робота куратора студентської групи
Запитання та завдання для самостійної
роботи
Рекомендованы література