(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.05 / Ін-т пробл.
виховання АПН України. — К. , 2009. — 19 с.
Анотація.
Досліджено актуальну проблему політичної соціалізації учнів старших класів загальноосвітньої школи Російської Федерації (РФ).
Розкрито суть поняття "політична соціалізація".
Проаналізовано основні напрями теоретичних досліджень російських науковців у контексті політичної соціалізації особистості.
Виявлено домінування в цьому процесі громадянського виховання.
Проаналізовано державну політику РФ у галузі освіти в контексті політичної соціалізації молодого покоління.
Розкрито сучасний стан даної соціалізації учнівської молоді в РФ і основні чинники, що впливають на її перебіг.
Визначено педагогічні засади політичної соціалізації старшокласників у навчально-виховному процесі загальноосвітніх закладів, розглянуто напрями їх реалізації, а саме: наповнення відповідним змістом навчальних дисциплін (суспільствознавства, історії), посилення громадянської спрямованості позакласної та позашкільної роботи, демократизацію внутрішньо-шкільного життя шляхом активізації органів учнівського самоврядування.
Проведено порівняння умов політичної соціалізації в Україні та в РФ, визначено їх спільні особливості та відмінності.
Зміст.
Теоретичні засади політичної соціалізації учнів старшого шкільного віку в Російській Федерації.
Сучасний стан і педагогічні засади оптимізації політичної соціалізації учнів старших класів у Російській Федерації.
Стоимость данного файла составляет 5 баллов
Анотація.
Досліджено актуальну проблему політичної соціалізації учнів старших класів загальноосвітньої школи Російської Федерації (РФ).
Розкрито суть поняття "політична соціалізація".
Проаналізовано основні напрями теоретичних досліджень російських науковців у контексті політичної соціалізації особистості.
Виявлено домінування в цьому процесі громадянського виховання.
Проаналізовано державну політику РФ у галузі освіти в контексті політичної соціалізації молодого покоління.
Розкрито сучасний стан даної соціалізації учнівської молоді в РФ і основні чинники, що впливають на її перебіг.
Визначено педагогічні засади політичної соціалізації старшокласників у навчально-виховному процесі загальноосвітніх закладів, розглянуто напрями їх реалізації, а саме: наповнення відповідним змістом навчальних дисциплін (суспільствознавства, історії), посилення громадянської спрямованості позакласної та позашкільної роботи, демократизацію внутрішньо-шкільного життя шляхом активізації органів учнівського самоврядування.
Проведено порівняння умов політичної соціалізації в Україні та в РФ, визначено їх спільні особливості та відмінності.
Зміст.
Теоретичні засади політичної соціалізації учнів старшого шкільного віку в Російській Федерації.
Сучасний стан і педагогічні засади оптимізації політичної соціалізації учнів старших класів у Російській Федерації.
Стоимость данного файла составляет 5 баллов