• формат pdf
  • размер 634.57 КБ
  • добавлен 14 декабря 2011 г.
Овчарук О.В. Компетентнісний підхід у сучасній освіті: світовий досвід та українські перспективи
[Бібліотека з освітньої політики]. - К. : К.І.С., 2004. – 112 с.

Книжка присвячена новим напрямам розвитку змісту освіти в Україні та розвинених країнах світу. Подано аналіз досвіду розроблення й упровадження компетентнісно орієнтованого підходу до формування змісту загальної середньої освіти в зарубіжних країнах.
Автори аналізують нові надбання українських освітян щодо визначення переліку ключових компетентностей для української школи, надають рекомендації щодо їх упровадження в навчально-виховний процес.
Роботою можуть скористатися науковці, педагоги-практики, студенти педагогічних ВНЗ, працівники системи підвищення кваліфікації вчителів. Ця розробка спрямована на розвиток освітньої політики щодо формування освітнього середовища, модернізації змісту освіти, створення системи моніторингу її якості, розв’язання проблем підготовки та підвищення кваліфікації вчителів.
Похожие разделы
Смотрите также

Крижко В.В., Мамаєва І.О. Аксіологічний потенціал державного управління освітою

  • формат doc
  • размер 1.4 МБ
  • добавлен 12 ноября 2011 г.
К.: «Освіта України», тв., 2006.- 224 с. Навчальний посібник присвячений дослідеженню ціннісно-смислового змісту державного управління освітою України. Континуальний, історичний підхід до еволюції управління освітою, використання порівняльних методик дозволили досить вичерпно дослідити напрямки трансформації державного управління освітою. Посібник орієнтований на науковців, управлінців освітньої галузі і магістрів за фахом «Управління навчальним...

Реферат - На шляху створення європейської зони вищої освіти. Досвід університету Глазго

Реферат
  • формат doc
  • размер 112 КБ
  • добавлен 05 февраля 2011 г.
На шляху створення європейської зони вищої освіти. Досвід університету Глазго. аспирантура КНЛУ, 10.02.04. на украинском языке, 15 стр. с литературой. краткая характеристика высшего образования Великобритании, история и система университета Глазго с примерами образовательных программ.

Череповська Н.І. Візуальна медіакультура учнів ЗОШ

  • формат pdf
  • размер 916.26 КБ
  • добавлен 07 июля 2011 г.
- Київ, - Інститут соціальної та політичної психології НАПН України, - 2010, - 155 с. Рецензенти: О.Л. Вознесенська, к.пс.н., ст.науковий співробітник Н.В. Медведева, к.пс.н. Аннотация. Книжка «Візуальна медіакультура учнів ЗОШ» — одна із перших спроб дати учням систему знань і практичних умінь для орієнтування в інформаційних потоках сьогодення: пошуку, засвоєння, застосування необхідної інформації; адекватного сприймання, критичного осмислення...

Череповська Н.І. Візуальна медіакультура учнів ЗОШ

  • формат doc
  • размер 1.4 МБ
  • добавлен 07 июля 2011 г.
- Київ, - Інститут соціальної та політичної психології НАПН України, - 2010, - 155 с. Рецензенти: О.Л. Вознесенська, к.пс.н., ст.науковий співробітник Н.В. Медведева, к.пс.н. Аннотация. Книжка «Візуальна медіакультура учнів ЗОШ» — одна із перших спроб дати учням систему знань і практичних умінь для орієнтування в інформаційних потоках сьогодення: пошуку, засвоєння, застосування необхідної інформації; адекватного сприймання, критичного осмислення...

Інформаційно-комп’ютерні технології в освіті: Бібліографічний покажчик

  • формат doc
  • размер 112.23 КБ
  • добавлен 30 января 2011 г.
Миколаїв: НПБ, 2007. – 127 с. Перед сучасною системою освіти постала важлива соціальна та економічна проблема – підготовка фахівців, здатних ефективно використовувати як наявний інформаційний потенціал суспільства, так і той, що тільки формується. Успіх вирішення цієї проблеми значною мірою залежить від облаштування системи освіти засобами інформатики і впровадження новітніх інформаційно-комунікаційних технологій та від рівня оволодіння ними всім...