(На укр. и русск. яз. ). Науковий журнал. - Харків: ХОВНОКУ- ХДАДМ
(Засновник журналу: Харківське обласне відділення Національного
олімпійського комітету України, видавництво ХДАДМ), 1998. - 32 с.
Главный редактор – профессор Ермаков С.С.
Анотація.
У збірку вміщено статті, що висвітлюють нові технології физичного виховання молоді і підготовки спортсменів.
Збірник розрахований на вчителів і викладачів физичного виховання, тренерів і спортсменів. Зміст.
Вацеба О., Родак С. Ідеолог українського спорту (до 125 річчя від дня народження Івана Боберського).
Гречанюк О. Традиції фізичного виховання на теренах античного північного Причорномор'я.
Жук Л.Я. Прислів'я в дидактичному аспекті.
Курчаба Т.М. Роль вищого закладу освіти фізкультурного профілю у розв'язанні проблеми післявузівського працевлаштування.
Зубанова Н.Ю. Композиційний малюнок структури професійно-педагогічної спрямованості особистості вчителя фізичної культури (згідно самооцінок студентів та експертного оцінювання значущості основних параметрів).
Дупнак кВ. Використання системи завдань при навчанні основним прийомам
фехтування в умовах регламентованих конфліктних взаємодій.
Приходько Н.А. Физическая реабилитация больных с остеохондрозом позвоночника.
Фалькова Н.И. Взаимосвязь телосложения и темперамента 17
Фалькова Н.И. Характеристика базовых величин физического развития.
Горбенко А.В. Проблемный подход к созданию механизма управления потребности в подготовке кадров сферы физической культуры и спорта.
Мулик В.В., Градусов В.А. Структура соревновательной деятельности биатлонисток различной квалификации.
Мулик В.В., Градусов В.А. Модельные характеристики соревновательной деятельности биатлонисток различной квалификации.
Бабенко Н.А. Гуманистическое воспитание в русле идей Карла Роджерса.
Фалькова Н.И. Анализ и классификация типов телосложения.
Фалькова Н.И. Различия антропометрических и соматоскопических показателей по виду крепости телосложения.
У збірку вміщено статті, що висвітлюють нові технології физичного виховання молоді і підготовки спортсменів.
Збірник розрахований на вчителів і викладачів физичного виховання, тренерів і спортсменів. Зміст.
Вацеба О., Родак С. Ідеолог українського спорту (до 125 річчя від дня народження Івана Боберського).
Гречанюк О. Традиції фізичного виховання на теренах античного північного Причорномор'я.
Жук Л.Я. Прислів'я в дидактичному аспекті.
Курчаба Т.М. Роль вищого закладу освіти фізкультурного профілю у розв'язанні проблеми післявузівського працевлаштування.
Зубанова Н.Ю. Композиційний малюнок структури професійно-педагогічної спрямованості особистості вчителя фізичної культури (згідно самооцінок студентів та експертного оцінювання значущості основних параметрів).
Дупнак кВ. Використання системи завдань при навчанні основним прийомам
фехтування в умовах регламентованих конфліктних взаємодій.
Приходько Н.А. Физическая реабилитация больных с остеохондрозом позвоночника.
Фалькова Н.И. Взаимосвязь телосложения и темперамента 17
Фалькова Н.И. Характеристика базовых величин физического развития.
Горбенко А.В. Проблемный подход к созданию механизма управления потребности в подготовке кадров сферы физической культуры и спорта.
Мулик В.В., Градусов В.А. Структура соревновательной деятельности биатлонисток различной квалификации.
Мулик В.В., Градусов В.А. Модельные характеристики соревновательной деятельности биатлонисток различной квалификации.
Бабенко Н.А. Гуманистическое воспитание в русле идей Карла Роджерса.
Фалькова Н.И. Анализ и классификация типов телосложения.
Фалькова Н.И. Различия антропометрических и соматоскопических показателей по виду крепости телосложения.