(На укр. и русск. яз. ). Науковий журнал. - Харків: ХОВНОКУ- ХДАДМ
(Засновник журналу: Харківське обласне відділення Національного
олімпійського комітету України, видавництво ХДАДМ), 2010. №
6. - 144 с. Главный редактор – профессор Ермаков С. С. Содержание. Алєксєєнко А. О. Організація фізичної підготовки в ОВС України: психологічний аспект
Бабаліч В. А. Теоретико-методологічний аналіз показників підготовленості дітей чорнобильців до оздоровчих занять з плавання
Бойко Г. Л., Анікеєнко Л. В., Єфременко В. М., Міщук Д. М. Використання засобів прикладної аеробіки на заняттях оздоровчої спрямованості з баскетболу
Болобан В. Н. Макрометодика обучения акробатическим упражнениям сложным по координации
Будаг'янц Г. М. Здоровий спосіб життя - основна умова профілактики девіантної поведінки підлітка (історичний аспект)
Бичук І. Динаміка фізичної підготовленості дошкільнят у процесі експерименту
Владимиров О. А., Владимирова Н. І., Гридько Л. А. Підвищення функціональних резервів організму вагітних з анемією за допомогою переривчастої нормобаричної гіпоксичної стимуляції
Ганчар А. И. Коррекция параметров оценки гендерных отличий результатов по плаванию в государственных тестах физической подготовленности населения Украины
Гацко О. В. Оцінка ефективності диференційної програми фізичного виховання спеціального навчального відділення із застосуванням засобів оздоровчої ходьби та бігу у студентів з вегето-судинною дистонією
Гончаренко М. С., Самойлова Н. В. Рівень тривожності та самооцінки студентів під впливом занять з формування валеологічної культури
Гоншовський В. Фізична підготовленість випускників з різним рівнем професійної готовності й соматотипами на етапах навчання у вищому військовому навчальному закладі сил цивільного захисту
Димова О. В., Євдокімов Є. І. Застосування фізичних вправ для реабілітації хворих на рак легень після оперативного лікування
Железный А. Д. Болюсотерапия в общей схеме восстановления утраченных функций нижних конечностей у больных после диафизарных переломов костей голеней
Клочко Л. И. Прогнозирование скорости бега на марафонскую дистанцию
Конова Л. А. Вплив бігу на здоров'я студентів, що самостійно займаються оздоровчим бігом
Крушевский А., Ягелло В., Рокицкий Д. Структура технико-тактической подготовленности борцов классического стиля - участников чемпионата Европы' 2007 среди молодёжи
Никитина О. В. Физическая реабилитация в раннем послеоперационном периоде после блокируемого интрамедуллярного остеосинтеза бедра
Осадчий В. В. Методи, форми та засоби професійної підготовки учителів-тьюторів в умовах дистанційної форми навчання
Пасічник В. Р. Реалізація основних напрямків Болонського процесу у підготовці вчителів фізичної культури у польських ВНЗ
Прозар Микола. Аналіз деяких організаційно-методичних положень процесу навчання п'ятикласників спортивним іграм на уроках фізичної культури
Романчишин Олег, Сидорко Олег, Мартин Петро. Спосіб життя, працездатність і захворюваність студентів педагогічних коледжів
Ротерс Т. Т. Організаційно-педагогічні технології фізичного виховання школярів
Сергієнко В. М. Диференційований контроль координаційних здібностей студенток
Серебряк В. В., Попов С. В., Колосов З. В. Удосконалення техніко-тактичної підготовки спортсменів рукопашного бою
Сидорова Т. В. Формування техніки лижного спорту у студентів першого курсу спортивного вузу
Сидорченко К. М. Фізична реабілітація спортсменів після переломів гомілковостопного суглоба за допомогою ударно-хвильової терапії
Сікура А. Й. Резонансні явища та стан здоров'я
Сінопальнікова Н. М. Набуття досвіду застосування інтегрованих форм і методів навчання в процесі підготовки майбутніх учителів початкової школи
Статьєв С. І. Фізична реабілітація дітей молодшого шкільного віку з бронхіальною астмою в умовах денного стаціонару
Улізько Віра, Коробейніков Георгій. Стан емоційного напруження спортсменок-тенісисток високої кваліфікації
Хорошуха М. Ф. До природи агресивності юних спортсменів 13 - 16 років, які спеціалізуються в різних видах спорту: порівняльний аналіз власних досліджень 90-х і 2000-х років (повідомлення третє)
Худолій О. М. Аналіз вкладу фізіологічних та психологічних теорій формування рухових навичок у розвиток теорії навчання гімнастичним вправам
6. - 144 с. Главный редактор – профессор Ермаков С. С. Содержание. Алєксєєнко А. О. Організація фізичної підготовки в ОВС України: психологічний аспект
Бабаліч В. А. Теоретико-методологічний аналіз показників підготовленості дітей чорнобильців до оздоровчих занять з плавання
Бойко Г. Л., Анікеєнко Л. В., Єфременко В. М., Міщук Д. М. Використання засобів прикладної аеробіки на заняттях оздоровчої спрямованості з баскетболу
Болобан В. Н. Макрометодика обучения акробатическим упражнениям сложным по координации
Будаг'янц Г. М. Здоровий спосіб життя - основна умова профілактики девіантної поведінки підлітка (історичний аспект)
Бичук І. Динаміка фізичної підготовленості дошкільнят у процесі експерименту
Владимиров О. А., Владимирова Н. І., Гридько Л. А. Підвищення функціональних резервів організму вагітних з анемією за допомогою переривчастої нормобаричної гіпоксичної стимуляції
Ганчар А. И. Коррекция параметров оценки гендерных отличий результатов по плаванию в государственных тестах физической подготовленности населения Украины
Гацко О. В. Оцінка ефективності диференційної програми фізичного виховання спеціального навчального відділення із застосуванням засобів оздоровчої ходьби та бігу у студентів з вегето-судинною дистонією
Гончаренко М. С., Самойлова Н. В. Рівень тривожності та самооцінки студентів під впливом занять з формування валеологічної культури
Гоншовський В. Фізична підготовленість випускників з різним рівнем професійної готовності й соматотипами на етапах навчання у вищому військовому навчальному закладі сил цивільного захисту
Димова О. В., Євдокімов Є. І. Застосування фізичних вправ для реабілітації хворих на рак легень після оперативного лікування
Железный А. Д. Болюсотерапия в общей схеме восстановления утраченных функций нижних конечностей у больных после диафизарных переломов костей голеней
Клочко Л. И. Прогнозирование скорости бега на марафонскую дистанцию
Конова Л. А. Вплив бігу на здоров'я студентів, що самостійно займаються оздоровчим бігом
Крушевский А., Ягелло В., Рокицкий Д. Структура технико-тактической подготовленности борцов классического стиля - участников чемпионата Европы' 2007 среди молодёжи
Никитина О. В. Физическая реабилитация в раннем послеоперационном периоде после блокируемого интрамедуллярного остеосинтеза бедра
Осадчий В. В. Методи, форми та засоби професійної підготовки учителів-тьюторів в умовах дистанційної форми навчання
Пасічник В. Р. Реалізація основних напрямків Болонського процесу у підготовці вчителів фізичної культури у польських ВНЗ
Прозар Микола. Аналіз деяких організаційно-методичних положень процесу навчання п'ятикласників спортивним іграм на уроках фізичної культури
Романчишин Олег, Сидорко Олег, Мартин Петро. Спосіб життя, працездатність і захворюваність студентів педагогічних коледжів
Ротерс Т. Т. Організаційно-педагогічні технології фізичного виховання школярів
Сергієнко В. М. Диференційований контроль координаційних здібностей студенток
Серебряк В. В., Попов С. В., Колосов З. В. Удосконалення техніко-тактичної підготовки спортсменів рукопашного бою
Сидорова Т. В. Формування техніки лижного спорту у студентів першого курсу спортивного вузу
Сидорченко К. М. Фізична реабілітація спортсменів після переломів гомілковостопного суглоба за допомогою ударно-хвильової терапії
Сікура А. Й. Резонансні явища та стан здоров'я
Сінопальнікова Н. М. Набуття досвіду застосування інтегрованих форм і методів навчання в процесі підготовки майбутніх учителів початкової школи
Статьєв С. І. Фізична реабілітація дітей молодшого шкільного віку з бронхіальною астмою в умовах денного стаціонару
Улізько Віра, Коробейніков Георгій. Стан емоційного напруження спортсменок-тенісисток високої кваліфікації
Хорошуха М. Ф. До природи агресивності юних спортсменів 13 - 16 років, які спеціалізуються в різних видах спорту: порівняльний аналіз власних досліджень 90-х і 2000-х років (повідомлення третє)
Худолій О. М. Аналіз вкладу фізіологічних та психологічних теорій формування рухових навичок у розвиток теорії навчання гімнастичним вправам