Педагогический опыт - Создание системы коррекционной работы в группе для детей с амблиопией и косоглазием

ГОУ СПО ТО "Тульский педагогический колледж №", Россия, г.Тула, 2011г. 87с. Введение Теоретические основы формирования ценностного отношения к предметам окружающего мира у детей среднего дошкольного возраста на занятиях. Особенности формирования ценностного отношения к предметному миру у детей среднего дошкольного возраста Направления работы и средства формирования ценностного отношения к предметам окружающего мира у детей среднего дошкольного во...

Введение. Теоретические основы взаимодействия детей в условиях разновозрастной группы. Понятие разновозрастной группы и ее особенности. Проблемы организации учебно-воспитательного процесса в разновозрастной группе. Психолого-педагогическая характеристика разновозрастной группы. Экспериментальная часть исследования. Анализ передового опыта по проблеме взаимодействия детей разного возраста. Педагогический эксперимент. Организационный этап. Практиче...

М, 2009. - 27 с. В предлагаемом издании речь идет о групповом занятии КРУГ. В Центре лечебной педагогики (Москва) это занятие проводится с детьми дошкольного возраста, имеющими различные, в т.ч. тяжелые нарушения развития. Основная цель педагогов на занятии КРУГ – подготовка детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы к групповым занятиям, организация среды, позволяющей облегчить адаптацию таких детей в группе сверстников, а также формирование...

Журнал «Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения» №11 2010. В статье представлен материал из опыта работы ДОУ по вопросам: разработка системы полисенсорного развития детей, организации сенсорных маршрутов на территории и в помещении ДОУ, отслеживание результатов работы. Приложения: план сенсорного развития и воспитания детей дошкольного возраста, план контроля результатов работы по сенсорному развитию и воспитанию детей, анкеты для...

Труд в природе для 2 младшей группы, хозяйственно-бытовой труд в средней группе, ручной труд в подготовительной группе, Положение современной концепции дошкольного воспитания об обучении детей, Аннотация книги Усовой А. П. Занятия в детском саду, математическое развитие в средней группе.

В презентации представлен опыт проектной деятельности со старшими дошкольниками воспитателя ГБДОУ д/с 14 Пушкинского района С -Пб Лобатовой В.Е.В презентации, состоящей из 15 слайдов, дано описание среднесрочного группового творческого проекта работы со старшими дошкольниками, направленного на создание в группе атмосферы эмоционального комфорта для каждого ребенка 2011 год.

Прогулки в детском саду (средняя группа): Методическое пособие для воспитателей средних групп дошкольных образовательных учреждений /Под ред. Г. М. Киселевой, Л. И. Пономаревой. – Шадринск: Шадринский государственный педагогический институт, 2003. - 98 с. «Прогулочные карты» содержат полное описание прогулок для детей средней группы и являются методическим обеспечением работы по экологическому образованию. Методическое пособие предназначено для п...

Новосибирский государственный педагогический университет, г. Новосибирск, 2011 г., 25 страниц Содержание Введение Понятия отношения, взаимоотношения Роль воспитателя в формировании дружеских взаимодействий у детей 5-7 лет Исследование и коррекция межличностных отношений в группе детей дошкольного возраста Условия, цели, особенности проведения социометрических исследований Заключение Литература Ссылки Приложение. Диагностические материалы...

Автор не известен. Иногда педагогу бывает нужно понять, насколько комфортно чувствуют себя в группе его воспитанники. Самый удобный вариант в этом случае - предложить детям нарисовать рисунок на тему `Я в своей группе детского сада`.

Содержание. Введение. Формирование навыков общения в дошкольном возрасте. Понятие и структура общения. Этапы развития общения ребенка со взрослыми. Особенности общения дошкольников со сверстниками. Причины непопулярности среди сверстников и направления коррекционной работы. Личностные трудности, влияющие на характер общения у дошкольников. Диагностические методики, направленные на изучение особенностей личности и общения детей. Педагогическое общ...