Российский электронный журнал. Республика Татарстан, г. Набережные
Челны. Поволжская государственная академия физической культуры,
спорта и туризма. 2011. – 140 с. Главный редактор - Кузнецов А.С.
д. пед. н., профессор.
Журнал входит в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и
изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные
результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и
кандидата наук.
Содержание.
В.В. Вавилов Оздоровительные занятия атлетической гимнастикой мужчин второго зрелого возраста
С.В. Галицын Использование нейросетевых методов при разработке содержания технологии профилактики социально-негативного поведения подростков
Т.В. Деркач Формирование профессиональной речи студентов в процессе обучения в вузе
Г.Л. Драндров, К.Б. Тумаров Личностно-ориентированный подход в формировании физической культуры студентов
А.М. Имашев Формирование конструктивных функциональных компетентностей будущих учителей физической культуры
Г.А. Камалиева, З.М. Кузнецова Модель подготовки волейболистов к преодолению препятствий и трудностей, неожиданно возникающих в соревновательной деятельности
Л.И. Костюнина Теоретическое и экспериментальное обоснование тестов для оценки интеллектуальных качеств
П.М. Кочерин Реализация концептуального пространства для совершенствования мастерства в спортивных танцах
Е.О. Панова Критерии оценки уровня культуры жизнедеятельности студентов
А.И. Попова, П.К. Петров Рейтинговый контроль учебной деятельности студентов специализированных вузов и факультетов физической культуры
Д.Н. Пухов Педагогико-психологические аспекты анализа отношения школьников 5-9 классов к физической культуре
Д.В. Разумов Математическое моделирование попадаемости подачи в теннисе
О.Н. Сергеева Субъективизация процесса формирования психофизической готовности к профессиональной деятельности будущего специалиста по организации и безопасности движения
С.Ф. Сокунова, В.Б. Белянцева Реализация уровнево-дифференцированного подхода в физическом воспитании на основе введения индивидуальных контрольных нормативов
С.В. Титов Оптимизация функционального состояния учащихся специальных медицинских групп с вегетососудистой дистонией средствами физической культуры
Р.В. Фаттахов Теоретические основы совершенствования методики применения игровых упражнений в обучении юных футболистов групповым тактическим действиям в нападении
А.А. Челноков Особенности нереципрокного торможения при произвольном мышечном сокращении у подростков и юношей
Д.В. Черкашин, В.А. Антипов, У.В. Бергер, Е.В. Антипова Система мониторинга состояния здоровья и качества жизни молодого поколения России
А.В. Чернышева Критерии оценки двигательного ритма в беге на средние дистанции
Л.В. Шарова, Т.В. Абызова, А.В. Шаров Оценка уровня заболеваемости у студентов с различной двигательной активностью
Т.В. Яцечко С.В. Стрельникова, Н.И. Пантелеева, И.М. Рощевская Реакция сердечно-сосудистой системы пловцов на неспецифическую и специфическую нагрузку субмаксимальной мощности
В.В. Вавилов Оздоровительные занятия атлетической гимнастикой мужчин второго зрелого возраста
С.В. Галицын Использование нейросетевых методов при разработке содержания технологии профилактики социально-негативного поведения подростков
Т.В. Деркач Формирование профессиональной речи студентов в процессе обучения в вузе
Г.Л. Драндров, К.Б. Тумаров Личностно-ориентированный подход в формировании физической культуры студентов
А.М. Имашев Формирование конструктивных функциональных компетентностей будущих учителей физической культуры
Г.А. Камалиева, З.М. Кузнецова Модель подготовки волейболистов к преодолению препятствий и трудностей, неожиданно возникающих в соревновательной деятельности
Л.И. Костюнина Теоретическое и экспериментальное обоснование тестов для оценки интеллектуальных качеств
П.М. Кочерин Реализация концептуального пространства для совершенствования мастерства в спортивных танцах
Е.О. Панова Критерии оценки уровня культуры жизнедеятельности студентов
А.И. Попова, П.К. Петров Рейтинговый контроль учебной деятельности студентов специализированных вузов и факультетов физической культуры
Д.Н. Пухов Педагогико-психологические аспекты анализа отношения школьников 5-9 классов к физической культуре
Д.В. Разумов Математическое моделирование попадаемости подачи в теннисе
О.Н. Сергеева Субъективизация процесса формирования психофизической готовности к профессиональной деятельности будущего специалиста по организации и безопасности движения
С.Ф. Сокунова, В.Б. Белянцева Реализация уровнево-дифференцированного подхода в физическом воспитании на основе введения индивидуальных контрольных нормативов
С.В. Титов Оптимизация функционального состояния учащихся специальных медицинских групп с вегетососудистой дистонией средствами физической культуры
Р.В. Фаттахов Теоретические основы совершенствования методики применения игровых упражнений в обучении юных футболистов групповым тактическим действиям в нападении
А.А. Челноков Особенности нереципрокного торможения при произвольном мышечном сокращении у подростков и юношей
Д.В. Черкашин, В.А. Антипов, У.В. Бергер, Е.В. Антипова Система мониторинга состояния здоровья и качества жизни молодого поколения России
А.В. Чернышева Критерии оценки двигательного ритма в беге на средние дистанции
Л.В. Шарова, Т.В. Абызова, А.В. Шаров Оценка уровня заболеваемости у студентов с различной двигательной активностью
Т.В. Яцечко С.В. Стрельникова, Н.И. Пантелеева, И.М. Рощевская Реакция сердечно-сосудистой системы пловцов на неспецифическую и специфическую нагрузку субмаксимальной мощности