Природа як засіб естетичного виховання дітей старшого дошкольного віку

Выходные данные неизвестны.
Вступ
Психолого-педагогічні засади екологічного виховання дошкільників
Сутність екологічного виховання
Технологія психолого-педагогічного дослідження здорового діалогу дитини з природою в дошкільній установі
Наступність у екологічному вихованні дітей старшого дошкільного та молодшого шкільного віку
Перспективні форми екологічного виховання в дошкільних установах
Формування екологічно мотивованої діяльності дошкільнят
Особливості дитячої діяльності
Пізнавально спрямована діяльність дітей у природі
Моделювання природних об'єктів та явищ
Естетично спрямована діяльність дітей у природі
Екологізація гри
Праця у природі
Поведінка як визначальний компонент екологічної культури
Практика використання засад екологічного виховання в дошкільних освітніх закладах
Висновки
Література
Додатки