Курсовая работа по мпн, уипа 2013, 47 стр
Вступ
проектування програми професійної підготовки робітника за фахом «Закрійник»
Аналіз професійної діяльності робітника
Організаційні елементи професійної діяльності робітника
Вимоги до освітньо-кваліфікаційного рівня майбутнього закрійника (5 розряду) та сфера його професійного використання
Функціональна структура діяльності кваліфікованого закрійника 5 розряду
Розробка змісту професійної підготовки фахівця
Аналіз робочого навчального плану
Постановка тактичних цілей навчання
Розробка поурочно-тематичного плану навчальної дисципліни
Розробка зведено-тематичного плану
«Конструювання змісту та вибір технологій навчання з теми уроку навчальної дисципліни професійно-теоретичної підготовки»
Постановка оперативних цілей вивчення теми
Визначення базових знань та умінь учнів
Аналіз навчальної літератури
Розробка структурно-логічної схеми та плану викладання навчального матеріалу
Проектування навчально-методичного забезпечення теми
Проектування мотиваційних технологій навчання
Проектування технологій формування орієнтованої основи діяльності (Оод)
проектування технології формування виконавчих дій (Вд)
проектування технології формування контрольних дій (Кд)
розробка сценарію навчального заняття
Висновки
список використаних джерел
додатки
Вступ
проектування програми професійної підготовки робітника за фахом «Закрійник»
Аналіз професійної діяльності робітника
Організаційні елементи професійної діяльності робітника
Вимоги до освітньо-кваліфікаційного рівня майбутнього закрійника (5 розряду) та сфера його професійного використання
Функціональна структура діяльності кваліфікованого закрійника 5 розряду
Розробка змісту професійної підготовки фахівця
Аналіз робочого навчального плану
Постановка тактичних цілей навчання
Розробка поурочно-тематичного плану навчальної дисципліни
Розробка зведено-тематичного плану
«Конструювання змісту та вибір технологій навчання з теми уроку навчальної дисципліни професійно-теоретичної підготовки»
Постановка оперативних цілей вивчення теми
Визначення базових знань та умінь учнів
Аналіз навчальної літератури
Розробка структурно-логічної схеми та плану викладання навчального матеріалу
Проектування навчально-методичного забезпечення теми
Проектування мотиваційних технологій навчання
Проектування технологій формування орієнтованої основи діяльності (Оод)
проектування технології формування виконавчих дій (Вд)
проектування технології формування контрольних дій (Кд)
розробка сценарію навчального заняття
Висновки
список використаних джерел
додатки