Развитие произвольной памяти у детей старшего дошкольного возраста в игре

Волгоградский педагогический колледж (Волгоград, Россия), студент Хватова Е.В., 2014. — 64 с.
Специальность "Дошкольное образование". Введение.
Теоретическое исследование проблемы развития памяти детей дошкольного возраста.
Память как психическая функция.
Особенности развития памяти у детей дошкольного возраста.
Игровая деятельность как средство развития памяти у старших дошкольников.
Анализ педагогического опыта по проблеме развития памяти детей дошкольного возраста.
Вывод по 1 главе.
Опытно-экспериментальное исследование проблемы развития памяти у детей старшего дошкольного возраста.
Диагностика уровня развития произвольной памяти у детей старшего дошкольного возраста.
Комплекс игр, направленных на развитие памяти детей старшего дошкольного возраста.
Динамика развития произвольной памяти у детей 5-6 лет.
Вывод по II главе.
Заключение.
Литература.
Приложения.