• формат doc
  • размер 46.98 КБ
  • добавлен 19 декабря 2010 г.
Шарипов Ф.В. Лекции по психологии и педагогике
Печатная версия. Предмет и задачи психологии и педагогики Впо. Цели и содержание высшего профессионального образования. Сущность процесса обучения и его закономерности. Методы обучения в высшей школе. Современная педагогическая технология. Организационная форма обучения в Вузе. Методы обучения. Психодиагностика. Психология педагогической деятельности. Преподаватель как субьект педагогической деятельности.
Похожие разделы
Смотрите также

Бордовская Н.В., Реан А.А. Педагогика

  • формат pdf
  • размер 2.25 МБ
  • добавлен 02 ноября 2010 г.
Учебное пособие СПб.: Питер, 2008. - 304 с. ISВN 978-5-388-00006-4 Учебное пособие представляет собой компактный и высокоинформативный очерк истории, теории и практики педагогики, написанный ведущими петербургскими специалистами по педагогике и педагогической психологии. Читатель узнает об основных этапах становления и новейших достижениях педагогики, о структуре мирового образовательного пространства, о разнообразии форм и направлений современн...

Бордовская Н.В., Реан А.А. Педагогика

  • формат pdf
  • размер 1.37 МБ
  • добавлен 28 января 2010 г.
300 стр., Питер 2006 Учебное пособие представляет собой компактный и высокоинформа­тивный очерк истории, теории и практики педагогики, написанный ведущими петербургскими специалистами по педагогике и педагогической психологии. Читатель узнает об основных этапах становления и новейших достижениях педагогики, о структуре мирового образовательного пространства, о разнообразии форм и направлений современной педаго­гической деятельности. Значительное...

Бордовская Н.В., Реан А.А. Педагогика

  • формат pdf
  • размер 1.98 МБ
  • добавлен 02 апреля 2010 г.
Учебник для вузов - СПб: Издательство Питер,2000. - 304 с. –– (Серия «Учебник нового века») Учебник представляет собой компактный и высокоинформативный очерк истории, теории и практики педагогики, написанный ведущими петербургскими специалистами по педагогике и педагогической психологии. Читатель узнает об основных этапах становления и новейших достижениях педагогики, о структуре мирового образовательного пространства, о разнообразии форм и напр...

Каменская Е.Н. Гендерный подход в педагогике

  • формат doc
  • размер 680.76 КБ
  • добавлен 24 февраля 2010 г.
Автор впервые в отечественной науке предлагает целостную концепцию гендерного подхода в педагогике. Выявляет теоретические основы гендерного подхода в педагогике: основные понятия и категории. Гендер и пол. Гендерная индивидуальность. Гендерная идентичность и гендерная социализация. Гендерное воспитание. Становление педагогической теории гендерного подхода в процессе культурно-исторического развития. Философские основы педагогической теории ген...

Линчук Т.П. Лекции по Педагогике

Практикум
  • формат doc
  • размер 581 КБ
  • добавлен 17 февраля 2011 г.
Представлено основное тематическое содержание курса «Педагогика», соответствующее федеральному компоненту Государственного образовательного стандарта по всем направлениям подготовки студентов в вузах. Целью пособия является формирование у студентов системного представления о современной педагогике, даны методические указания по его изучению, тесты для самопроверки, список литературы. Предназначено для подготовки студентов непсихологических специа...

Лихачев Б.Т. Педагогика. Курс лекций

  • формат doc
  • размер 3.25 МБ
  • добавлен 15 июня 2009 г.
Курс лекций. Изд. 4-е. перераб. и доп. М.: Юрайт-М, 2001г. -607с. В данном учебном пособии автором изложены лекции по «Педагогике» — одной из основных дисциплин, изучаемых в педагогических учебных заведениях. Книга направлена на создание у студентов целостного представления о закономерностях развития педагогического знания, о логике педагогического процесса. Особое внимание уделено психологическим аспектам педагогических явлений, понима-нию детск...

Макарова Л.Н. (ред) Сдаем экзамен по педагогике

  • формат doc
  • размер 762 КБ
  • добавлен 01 декабря 2009 г.
Учебно-методическое пособие поможет студентам подготовиться к экзамену по педагогике. Его содержание соответствует базовому курсу «Психология и педагогика» (раздел «Педагогика») государственного образовательного стандарта. Все вопросы раскрыты в соответствии с ведущими тенденциями развития отечественной школы. Пособие предназначено для студентов и преподавателей вузов, а также для системы повышения квалификации работников образования. Оно может б...

Повшедный А.В., Зыкова Н.С., Повшедная Ф.В. Курс лекций по общей педагогике и теории воспитания

  • формат pdf
  • размер 956.64 КБ
  • добавлен 23 января 2011 г.
Н. Новгород: изд-во НГПУ, 2007 г. В курсе лекций рассмотрены проблемы общей педагогики и теории воспитания, отражены новейшие достижения педагогической науки, раскрыто разнообразие методологических подходов и современных концепций воспитания. Лекции подготовлены в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования Российской Федерации. Издание адресовано студентам, аспирантам и преподавателям высшей...

Савенков А.И. Ваш ребенок талантлив: Детская одаренность и домашнее обучение

  • формат doc
  • размер 2.12 МБ
  • добавлен 01 февраля 2010 г.
Ярославль: Академия развития, 2002. — 352 с: ил. — (Семейная педагогика). Книга посвящена актуальной, но мало разработан-ной в отечественной педагогике и психологии проблеме - обучению одаренных детей в условиях школы и дошкольных образовательных учреждений. Автором, доктором педагогических и психологических наук, профессором МПГУ, на основе многолетнего опыта работы в данной области предложены оригинальные пути решения всего спектра задач, связ...

Яковлева С.А. Схемы, таблицы, опорные конспекты по педагогике

  • формат pdf
  • размер 1.59 МБ
  • добавлен 27 ноября 2011 г.
ОА ОУ СПО "Боровичский педагогический колледж", Новгородская обл., 2011 г., 182 с. Методическое пособие представляет собой краткий курс по педагогике, изложенный логико-графическим языком схем, таблиц и опорных конспектов. Пособие поможет студентам ознакомиться с требованиями к предмету в течение одного учебного года, овладеть базовыми знаниями по курсу, сориентироваться в изучаемом материале, заранее спланировать свою подготовку по курсу и опре...