Собкин В.С., Ткаченко О.В. Студент педагогического вуза: жизненные и профессиональные перспективы

Список рисунков и таблиц
Введение
Студент педагогического вуза: социальные характеристики
Социальные особенности рекрутирования в педагогическую профессию
Тип полученного школьного образования и академическая успеваемость в вузе
Репетиторство как механизм социального отбора в вуз
Мотивация получения высшего педагогического образования
Влияние гендерных и социально-стратификационных факторов
Влияние академической успеваемости
К вопросу о кризисе учебной деятельности
Оценка качества содержания педагогического образования
Оценка качества получаемых знаний по специальности
Оценка качества знаний по образовательным дисциплинам
Участие студентов в научно-исследовательской деятельности
Оценка материально-технической оснащённости образовательного процесса
Оснащённость лабораторий
Оснащённость библиотеки
Оснащённость вуза компьютерами
Отношения студента с преподавателями
Преподаватель глазами студента: профессиональные и личностные качества
Трудности в понимании учебного материала: виноват ли преподаватель?
Взаимодействие с преподавателями: ситуация конфликта
Опыт структурного анализа причин возникновения конфликтов с преподавателями
Совмещение учёбы и работы
Распространённость трудовой занятости в студенческой среде
Мотивация трудоустройства студентов педвузов в период обучения
Удовлетворённость работой
Опыт трудовой деятельности и учёба
Профессиональные планы после окончания вуза
Продолжение образования или работа: к вопросу о профессиональной мобильности
Критерии выбора работы
Заключение
Литература
Приложение
Анкета для студентов
Приложение
Распределение ответов студентов