М.: МГИМО (У) МИД РФ, 2008. — 115 с.
Кафедра социологии. Многоаспектность проявления форм толерантности в повседневной учебной жизнедеятельности студентов МГИМО: коммуникативной, межэтнической, межконфессиональной, политической, профессиональной, а также обусловленной различиями в территориальной укорененности проживания (москвичи, приезжие), материальной дифференциацией может рассматриваться как образцовое поле для исследовательского анализа. Несомненно, что толерантность является атрибутивной сущностью дипломатии. Поэтому основная проблема исследования толерантности у студентов, готовящихся стать специалистами – международниками, видится не в поиске ее многочисленных проявлений, а выявлении степени отклонений от нормативной модели, факторов ее устойчивости, характера, форм направленности, степени дифференцированности у различных социальных групп студентов
Кафедра социологии. Многоаспектность проявления форм толерантности в повседневной учебной жизнедеятельности студентов МГИМО: коммуникативной, межэтнической, межконфессиональной, политической, профессиональной, а также обусловленной различиями в территориальной укорененности проживания (москвичи, приезжие), материальной дифференциацией может рассматриваться как образцовое поле для исследовательского анализа. Несомненно, что толерантность является атрибутивной сущностью дипломатии. Поэтому основная проблема исследования толерантности у студентов, готовящихся стать специалистами – международниками, видится не в поиске ее многочисленных проявлений, а выявлении степени отклонений от нормативной модели, факторов ее устойчивости, характера, форм направленности, степени дифференцированности у различных социальных групп студентов