Трошагин М.И. Личностно-ориентированный подход в обучении и проблемы его реализации

МОУ «Высокоключевая средняя общеобразовательная школа»
Гатчинского района Ленинградской области

Оглавление
Введение
1. Обзор литературы по проблеме
Сущность личностно-ориентированного подхода
Классики гуманистической психологии об образовании
Подготовка учителя
Оценка при личностно-ориентированном подходе к обучению
Соотношение личностно-ориентированного обучения и развития
Игры, дискуссии, исследования на уроках
Критика личностно-ориентированного обучения
2. Опыт использования личностно-ориентированного обучения
3. Трудности внедрения личностно-ориентированного подхода в практику школьного обучения
Заключение
Библиография
Приложения