
266
первой, второй, третьей и части четвертой зон Френеля
(рис. 2.52 в). Длины отрезков
10
MM ,
20
MM ,
30
MM , ... пропор-
циональны амплитудам при открытии первой, второй, третьей и
так далее зон. Когда открыты все зоны, амплитуда пропорцио-
нальна OM
0
. Из рис. 2.52 видно, что первая зона создает в точке
амплитуду примерно в два раза большую, чем при открытии
всех зон.
На отдельном рисунке 2.53 применим графический метод
сложения амплитуд в присутствии стеклянного диска. При отсут-
ствии диска свободно распространяющаяся волна имеет в точке
наблюдения амплитуду, равную
®
AO . При этом первые полторы
зоны Френеля создают амплитуду
®
AC , а все остальные зоны – ам-
плитуду
®
CO , то есть
®®®
+= COACAO .
При внесении диска происходит изменение фазы волны, соз-
даваемой первыми полутора зонами Френеля. Поскольку скорость
света в стекле меньше, чем в воздухе, то волна при этом приходит
в точку наблюдения с опозданием. Изменение фазы волны на ве-
личину
на векторной диаграмме отображается поворотом век-
тора также на угол
, причем при задержке по фазе происходит
поворот вектора против часовой стрелки. Поскольку диск не по-
глощает света, то модуль амплитуды волны, прошедшей через не-
го, не изменяется.
Как следует из рис. 2.53, для того, чтобы при сложении ам-
плитуд получить максимальную амплитуду, необходимо вектор
Рис. 2.53