Глава 2. Имена...
257
ТВ, 06.10.1998; 2-й раз - 03.12.2000, Итоги, НТВ), к двух тысяча пятому году
(НТВ, Сегодня, М. Осокин, 16.11.1999), первое января двух тысяча второго
года (НТВ, Сегодня, корр. А. Кондулуков, 12.07.2000), с первого января devx
тыща второго года (ЭМ, 03.02.2002, В. Фазина, зам. пред. Комитета по соц
защите) — много раз; С двух тысяча первого года (РР, 14.01.2002, кандидат
филологических наук, 2 раза); в двух тысяча первом году (РР, 03.12.2001, кан-
дидат филологических наук); Кто герой двух тыща второго года?'(ТВ,
Культура, Клуб главных редакторов. 24.12.2002, П. Гусев); За двух тыща вто-
рой год (Там же, В. Лошак); В двух тыща четвертом году (ТВС, Итоги,
02.03.2003, Е. Гайдар); Все это произошло 11 октября двух тыща второго
года (ЭМ, 02.05.2004. Е. Альбац); Мы видим двух тысяча людей (НТВ, Сегодня,
25.05.2005, корреспондент). Внимание на такие ошибки обращено также в:
[Еськова 2004: 64—65]. Фактически образовалась новая лексема двух тыща,
двух тысяча, возможно, под влиянием слова двухтысячный.
Числительное два, таким образом, и в сложных, и в составных числитель-
ных укрепляется в форме РОД двух.
То же самое происходит с числительным двести. Ср. свидетельство 1994 г.:
«Двухсот первая», — говорит программный диктор РТР (вместо двести пер-
вая) (Т. Иларионова, «Извените за ашипки», Известия, 18.02.1994).
Неправильное формообразование числительных
Затруднения возникают не только с выбором правильного падежа, но и с
самим формообразованием.
Ср. неправильно образованный ТВОР: [Турецкий парикмахер] занесен в
книгу Гиннесса за то, что может побрить человека десятъми разными спо-
собами (ОРТ, ошибка отмечена в Интернете, на сайте Русский язык, справоч-
но-информационный портал, Грамота.РУ, 13.10.2002); четырмъю (диктор ра-
дио 1995). Ошибки в форме ТВОР, возможно, указывают на утрату ее устойчи-
вости, поскольку присутствие ТВОР в парадигме мешает возникновению еди-
ной формы косвенного падежа у тех числительных, где есть две формы косвен-
ного падежа: одна для РОД-ДАТ-ПРЕДЛ и другая для ТВОР (от пяти до
девяносто, исключая сорок) [Виноградов 1947: 299].
Возможно, эти затруднения существовали и раньше, но они не проявлялись
так заметно. Ср. рассказ А.А.Ахматовой, относящийся к первой половине
60-х гг.: — У меня был Западов [профессор факультета журналистику и ска-
зал, что сегодня он проваливал медалистов, поступающих в университет, я
спросила его, трудно ли проваливать медалистов. Он ответил, что очень прос-
то. Достаточно сказать: просклоняйте мне числительное «сорок». И как только