Горина В.А. Французский язык. Практический курс. Книга 1

Подождите немного. Документ загружается.

2. [сли второй соглаонь|й

сонант

[г,

1' п' п]' то оба согласнь:х

образуют

неделимую

Фуппу

фаница

слога проходит перед ними:

1а у1сг!пе

[1а_у|-'1п:-|]

вищина

артёз

[а-'рге]

после

3. Бсли

оба согласнь!х

сонанть1' то они

ра3деля}отся

на

два

слога:

раг1ег [раг-'[е]

4. ||олугласньте звуки образулот единь!й

слог о последующим глас-

нь!м и предь1ду1шим согласнь1м:

1а 5егу|е11е

[1а'5€!_'у.,е{]

лортфель

Ёсли в группе трех согласнь1х второй

согласньтй э, то граница слога

проходит

после него:

1а

рет5рес{!уе

|а-регв-рс[-'{!:т]

перспектива

слу11Аи оБязАтв]!ьного

свя3ь!вАния

(!,1А!5ош

8 современном

фра]{цузском разговорном

язьгке набл:одается

умень!|!ен!,|е

числа связь1вания согласного

гласнь!м

(|!а|;оп)

и все

более частая замена его гласнь]м

связь]ванием

(!!а!зоп

'г;оса|!цне).

Фдна-

ко

и в

разговорной

рени

соблюдатотся случаи обязательного связь|ва-

ния внугри

ритмической

группь!.

€вязьпванпе о б я з ател ьн о:

1. йехлу

летерминативом

(артиклем'

указательнь!м

и притя)(атель-

нь|м прилагател ьнь!м) и

следую]цим за ним словом:

!ез-ё1ёмез

[!е-;е''!е:у]

ученики

гпев-агп!з

[тте-аа-':п!]

мои

друзья

се$-ас(г1се5

[зе-<а['_{г!в]

эти актрись|

||римеиание. [1ри

связь|вании з

нитается

как

[:].

2. йел<ду местоимением_подле)ка1цим

и глаголом

(независимо

от

их в3аимополохсния):

0,!|е5*а!гпеп{

[0|_'7етп]

РаФе!!е?

[раг'1с!]

Раг1еп!е!!ез?

[раг-1а-'те1]

3. мехду глаголом ё1ге и

следующими за ним словами:

е|!е-е$(-ас{псе

[с-1е-|ак-'1г!3]

е[1е-ез(*А

1а

8аге

[0_!€_1а_!а-'8а:г]

4. мехду

пред1огом

и следующими

за ним

словом:

сье2*е1[е

[|е-'ае1]

нее

5. мехду существительнь!м

и стоящим

перед

ним определением'

!!!,!рахеннь1м

прилагательнь1м

или

числительнь|м:

<!й-ё1ётез

[0!-:е-'1в:т]

десять

г{еников

пе5 спег5-атп[5

[тпе-!ег-:а-тп1]

мои

дорогие

друзья

вопРос

к подт!в,жА1ц$\[1:

90!?

8опрос

к под'1ехащему

вь!ра)кенному

оду1]1евленнь!м

существи-

!с.,!ьнь!м, строится

с помоцью

вопросительного

местоимения

чо1

(кпо)

|]Ри котором

сохраняется

прямой

порядок слов:

Фш! раг1е?

|(то

говорит?

ош|

{гауеБе

1а

р1асе?

!(то пересекает

[ш1ощадь?

8опрос к

поА;:е;сащему

вь!р::;кенному

существительнь}м

неоду!пев_

.,!с!]нь|м'

строится о

помощью

конструкции

цц'е51-ее {ш:

оц'е5{-се цш!

езт 0![!с1!е?

9то трудно?

йелодика

вопросительного

пред'1о)кения'

содержащего

вопроси-

|'с]!ьное слово, характеризуется

довольно

вь1соким подъемом

тона

|!а\!але пред'1о)|(ения

и значительнь!м

понихением

голоса в

конце

!|рсдлохения:

!ш| раг1ё?

!(то

разговаривает?

та ё 1а

вй:

к'' едет

на вокза.'1?

усилитппьнь!й

оБоРот

с'п8т..'

о(/1

!силительньгй

оборот с'ес[

...

цц!

олу)кит

для

вь1деления

подде]ка-

;:тсго.

('еь1

ставится

в нач:1ле предлохения,

цш!

после вьтделяемой

'|асти:

€'ез1

гпа сатпага0е

цш!

ез{

гпа1а6е'

3то

моя подруга

6ольна.

(

]'е5(

...

чш1

на

русский

язь1к,

как правило'

не переводится.

русском

пред.||о)(ении

вь!делить подлехащее

мо)кно'

поставив

(.!()

в нач2ше

предло)(ения,

и подчеркн]'ть

с помоцьк)

интонации

или

с!'\'1\ цменно' как

роз

и т.п.

с'е5{

мапье

цц!

уа А [а

9аге.

(!4менно)

'марта

идет

на вокзал.

з9

й5!1ег

посещать

пе5 ап;5

мои

друзья

с!пацше

кахдьгй, каклая

сьа{це аппёе

кахдь1й год

!а 0!с1ёе

диктант

0!йс!!е

трудньтй, трудная

11 он

(меспошменше

1-ео л' е0' чт;с-

ло)

ё1ге азв1в'

-е сидеть

м|сье1 е5|

азз1з ё за {аб1е.

йи-

1]]ель сидит за своим

столом.

маг{ье е51 а55!5е

а 5а 1аь1е' марта

оиАи'!

за своим столом.

{гауа!!!ет

работать

0еяо!пег

рисовать

!а {езэ!па1г!се чертехница

пе11ге 1) надевать;

2) класть, ста-

вить

(е11е)

гпе1 он

(она)

надевает, он

(она)

клалет

!1 гпе1 3а уе51е.

Фн надевает

кур-

тку.

11 гпе! 1е

!|уге.

Фн клалет

книц.

[п!г заканчивать'

кончать

(е|1е)

!п1т он заканчивает

!а гёв|е правтшто

{а{!3ш6,

-е

усталь1й,

-ая

61ге [а1!8шё'-е

бьтть

устальгм,

ус-

тать

магс е51

[а1!вшё.

марк

устал.

Аппе е51 [а1|8цёе.

Анна

устала.

!ез !!ттез п

кн.,1[тт

€лова и

вь!ра'(ения

Фтработайте

чтение и запомните слещ/ю!|ц€

слова

и вь!рахения:

!па}!(ег хить, прохивать

(е|1е)

011 он

(она)

говорит

Б1|е }таб|1е

Раг!в.

Фна ;кивет в ёсЁге писать

|[арих<е.

(е11е)

ёсЁ{ он

(она)

питпет

!а й!!е горол

||ге читать

гпа

у1[[е па1а[е мой

родной

город |1

(е11е)

1!т он

(она)

нитает

о1]|

е51-е|1е?

811е

езт се5Б1па1псе.

3. [1ронитайте

след}, ощие

фразь;

(<снехньтй

ком>). €ледите

за

перемецением

ударения

изменятощейся

мелодикой

фраз:

\4|с|ге1.

м|спе1 е3[ а53!5.

м!спе1 е51 авз1з ) за

таб1е.

Р1егге.

Р!егге у1в1|е !а у!11е.

Р|епе

у|в|{е

5а

у1|1е па1а1е.

Р|етге

у|Б|1е за у|11е па1а|е

\1се.

Р|епе

у|в|1е

5а

у11|е па1а1е т']'се

сьач1]е аппёе.

с'е51 тпа са1патасе.

€'ев|

тпа сагпага0е Ёё|ёпе.

€'ев! тпа сагпага6е

Ёё1ёпе

чц!

1гауа|11е.

с'е51

па сатпага0е

Ё6|ёпе

чш1

1гауа1[|е

а [а [абг|чше.

твхтв

м1сье1 е$1

а85|5 а 5а 1аь1е.

|1 1тауа111е: 1! га|{

0е5 ехегс|сез, 11 ёоЁ1,

11 111

!е5 {ех1е3 е1 гёрё1е

1е5

ф1ез.

й|с|е| 0езв1пе.

]1 а!гпе

ае5$|пет.

А тп[01 \4|с1те1

е$1 й11в!ё. {1 пп11

3е5 ехетс!оез,

![ пе1

сьач!е

1|уге

е1

с!':ачше са[':!ег

А за

р!асе

е!

уа с[:е: зез ап!ь.

1у1|с1те1 }таб|1е Раг!5. с'е51

3а у|11е па|а1е.

се11е

у,11е

е3| 1гёз Бе11е.

й[о1те1

;;!пе Раг!в.

11 01| а 5е8 атп1в:

<,!1з!1е:

Раг!з!,>

Ёхегс!сез

1. Фтветьте

на вопрось!

(при

ответе

употребляйте усилительньтй

с;(>орот с'ез1

...

цш1):

Фш|

!таб!те \:1агве111е?

!ш!

сгата!|1е А

1а [абг!чше? 3.

Фш|

ез1

т!сзз!па1г!се? 4.

Фц|

евт азз!з ё

за 1аб1е? 5.

Фш1

а!тпе 0езз|пег? 6.

!ш1

та )

|':пг!з? 7.

Фш|

1гаует3е

се11е

р1асе?

Фц|

о!| а $е$ агп|з

<,йегс|!>?

!п1

с|сзз!пе 1ез

1]ешв? 10.

оц! рат|е

А за гпёге?

11.

о];1

гпе1 5а уе$1е ье!ве?

€оставьте

предлохения'

исполь3уя

данные

ни)(е слова:

тёрё1ег

1тауег$ег

а|тпег

у!5|1ег

паь!|ег

сеше

у!11е

5е5

агп!5

Раг|з

се11е

р1асе

[ез гё91е:

в11е е51 ае55!па|г!се.

Фна нерте;к- !еэ са}п!егз

р!

тетрали

ница.

} пп|{1 в полдень

!еэ ехегс!сез

тп

р! улрахсления

|пата1 вторник

0!ге

говорить, сказать

что-л.

Р}:газев

1. ||ерепитшите следующие

пре]шохения'

разделив

их

на

слоги.

Фтработайте

нтение:

$ез

а:т|з паь11еп1 Раг|5.

2. |1 уа с1те: вев атп|в о[тачпе

|паг01. 3. се1|е

0|с1ёе е5| а5$92

0|г1с!1е. 4. Ргё0ёЁс |гауа!1!е

А 1а {абг|чше. 5.

о|)|

е51 а$|$ а

5а 1аь[е ?

ош|

е51-е11е ?

2. Фработайте

нтение:

1. Р!епе ьаь11е магве!|1е.

€'езг за у|11е па1а[е. $е5

агп!в паь!1еп1

Раг15 е1

Р!епе

уа у|5|1ег се11е у|[1е с1-:ачше аппёе.

!п1

|гама!|!е }

1а |абг1цше?

€'е:1 йаг1е

цш|

ттата|11е ё 1а [а6г!чце.

Ё11е

маг!е

Фц|

й1с!-те|

3. [!ред':охите

по-французски

своему товарицу:

сходить за тетрадями'

повторить

эти лравила' нарисовать

эц |1ло-

цадь'

посетить этот

город' закрь|ть книги'

надеть куртку полохить

тетради.

}потребите

дру)(еску!о

и вех-.пивую

форму

обрацения.

о а ё 1 е:

м1сье!' гёрё!е

се!|е

рига5е!

м!спе!, гёр6(е2 се{1е

рьта5е!

4. 3ддайте вопрось!

со следующими

глаголами' иопользуя

вопроси-

тельное

местоимение

чш!.

Фтветьте на эти вопрось1'

употребляя усили-

тельнь1й

оборот

с'е5( ...

чп!.

1!1 о 0 ё | е:

оц| раг!е

ауес йаЁе?

€'ез{ Р|етге

цш| раг!е

ауес маг!е.

у!5|1еь

пп!ц ё1ге [а1!вцё, паь1{ец

ёсЁге,

ё1ге а5515, а|тпе|

ргёрагец

0езв|пец

1!ге' ё1те

ргё[,

1гауа!11ец {гауеБег.

5. скаките по_франшузски:

1. Фна хивет в [1ари;ке?

2. |1овторяет

ли она эти правила?

3. 0н

устал?

(то

работает

на

этой

фабрике?

5. [(то пи:пет

диктанть:?

йигпель повторяет

эти текстьт. 7.

3то правило

очень трулное. 8.

9гот

диктант

довольно

труднь1й.

Арузья

посеща1от

этот город кахдь|й

год. |0. 3тот

город красивь|й. 11.

пьер хивет в [1арихе'

12. |(то сидит

за этим столом? 13. |(то

устал?

14.

(то

разговаривает

оо своими

г{е-

никами?

|5. |[овторите

эти глагольг! 16. |{риготовьте

тетради! 17.

Бго

друзья

хивуг

в &1арселе. 18. Ёго

мать

работает

на

фабрике.

19. в пол-

день

1!!арль

идет на вокза.'1.

20. Ёицца

его

родной

город.

6. [1ерепитпите текст.

Разделите

его на

ритмические

группь;.

Фт-

метьте

долгоц

гласнь|х и

ударение'

случаи

сцепления и связывания.

Расская<ите текст

8. [1родолх<ите

рассказ'

используя известнь1е

вам

слова и вь1ра)(е-

ния:

Р1егге

}габ!се ш1се. с'е5{

5а

у|11е

па1а1е ...

€оп00!е

[1ереведпте слещ|юшие

предпо)1(ения

и проверьте себя по

к;гюч:

[э

согг!3ё

1. Фредерик

х<ивет в |1арихе

1. Ргё0ёг|с [таБ11е

Раг1з с1геа зев

своих

друзей.

ап!ь.

з-

1{.

кто

разговаривает?

9то

йария

разговаривает.

Фна

разгов:1ривает

со овоей

подру-

гой Анной.

[т1ария

и Анна

повторя!0т

правила.

ми1|]ель

едет

в [1ари>с

3то

сго

родной

город.

Фн посе-

шает

[|ари;<

кахдь1й

год.

Анна

устала.

Фна

пи1пет

дик-

тант.

диктант

очень

труднь1й.

(то

сидит

за столом?

3лен

сидит

за столом.

Фна

делает

упра)(нения.

3тот

текст

довольно

тр}ц-

ньтй.

йарк

повторяет

текст.

|[ьер

заканнивает

упр:)кне_

ния.

надевает

куртку

и идет

к своим

друзьям.

!(то

уотал?

!(лер

устала:

она

работает

на

фабрике.

Фна

чертехница.

|1ьер хивет

Ёицце.

Ёицца

его

родной

город.

этот

город

очень

красивь1й.

||осетите

этот

город.

Ёатали

л:обит

читать.

она

читает

книги.

Фна

кладет

кахду|о

книц

на

место.

Фп| раг1е?

с'е5{

маг!е

чц,

раг1е.

в11е

раг1е

ауес 3а

оа{пага4е

Аппе.

ма.|е е{

Аппе

гёрё{еп1

[е5

гёв1е5.

3' й1с1те1

уа ) Раг15. с'е51

5а

у![1е

па|а1е.

!1 т[в11е

Раг!в с[ачше

аппёе.

Аппе е5{

[а1!вцёе.

в1[е

ёсг!1 |а

0|с{ёе.

!а

6|с(ёе

е81 {гё5

0!Ё:с|1е.

оц|

е81

азв1в }

за 1аь1е?

с'е5|

Ёё1ёпе

чш|

езт азв|5е

а 5а 1аь1е.

в11е га!1

0е8 ехегс|сез.

€е 1ех1е

ев1авзез

0!{1|с![е.

йагс

гёрё1е ]е

1ех1е.

Р1епе

!п!1 [ез

ехегс!сез,

пе1

5а

уе5!е е[

уа с[те: вез

агп!в.

Фш|

ез:

|а:!вцё?

с'е5|

с!а!ге

9ц!

е51

{а{!в!ёе.

811е

тгауа11[е

А [а

|абг!чше.

Р11е е3(

4е551па|псе.

Р!егге

ьаь;1е

]'{1се. }'']|се

ез1

за

у[11е па1а[е'

се!1е

у!11е е51

1гё${

бе11е.

!1з[{еа се.1е

у|11е!

10.

па1па[|е

а1тпе

11ге. в|1е

1!{ 1е5

1|уте5.

в11е

(пе1

сьач])е

||уге

за

р1асе.

пять!й

}ток

гпАснь|в

[се]'

1э]

пасный

[@]

представляет

собой

округленнь!й

гласньтй

[е]

открьт_

ть|й.

при

прои1несении

[с]

органьт

речи

принимак)т

ук-'1ад,

необхо_

димьгй

для

[с],

но

шбьг

слегка

округляются

вь!двига1отся

вперед'

4з

10.

[ласньтй

[о]

произносится так )ке как

[се|

и является сти,_1истичес-

ки|'| вариа!1том

фонеш:ь; [се|.

|ласный

[э]

назьтвают бегль|м, так как в

зависимости от стил']

речи

он мохет бь|ть опу1цен в определеннь|х

пол())кениях.

Фонетические

упра)кнения

1. |!роизнесите нескольк0

раз

звуки

[с]

[<э]'

не меняя

поло)кения

язь|ка, округляя и вь]двигая вперед губьт

для

[се]:

[с_е_е

-@-е

се с се]

2. [!роизнесите, нетко противопоставляя звуки

[е]

[,э]' [е:|_ [с:]:

(1е)

1ё1ёте

[1е-'[е:т]

утеник

(|е)

1'п]уег

[11-'те:г]

зишта

(се)

с'е31

[90]

это

(есть)

0е).1'а1тпе

[5е:т]

я люблю;

мне

нравится

0е)]'ьаь|{е

[3аь11]

я хиву

3. ме)кду

двумя

согласнь|м

и, окру)кеннь1м

и ])асн['['1!{:

1а [епётге

|1а-'{п€

:{г]

4. 8 группе

<,[

согласная

[э]

2 сог.]]ас!1ь|с>:

се{{е

р!асе [5е1-'р1а5].

Ёо.'

[э]

сохраняется

в груп}{е

трех

согласнь[х,

1'1з

к0торь]х д

в с

'р.лй""''утот

[э]

и олна

следует

за

нл:м

согласнь|с

[э]

1согласная).

ргетп1ег

[рга-'гп.|е].

в1]е

те51е зец1е.

Фна

остастся

одна'

[с1-гез-1э-'зсе1]

Буква е

после

гласной

не

читается:

8а|е1ё

[8е-1е]

!пра:лсления

чтении

пе, 1е,

се,

1е,0е, пе,

цше,5е1пе1,

гпопе1

!еуе1

ре!еп

ге{|гец

ргегт|сг,

5есге1,-

ге8ге11ец

:-теш|,

уеп|,

р[ештец

{1еште,

ргеште,

бешгге'

1абешг'

1а!0ет:1

дгатешц

йа1ешг,

г0тешт,

т|з!тепц

решц

о|гес|ец|

гё0ас1ешг,

1гата|11еш1

ссешц

''"'ц

с",,ге,

!папФцутег'

сеш|, бс::[,

.'е1,

.]ауе1,

.,е|сг,

]агпа!5,

.,ач!е1|с'

.!ешпевзе,

1га.|е:,

а0.|ес11[,

0теззец

гпа1ьеш1

уеп,

гепё1ге.

асье1ег,

9а!е1ё'

|е

ъе{11,

1а

ре11|е

й1|е,

'!е

пе за!з

раз'

тта

ре|'|с

5€шг,

арре1ст'

ли(|нь!ш

пРиг.1!Агольнь|в,

мвстоимвния

8о

французском

язь1ке

личнь1е

форпльт

глагола

всегда

у|:отребля-

ются с

приглагольнь1ми

местоимениями'

которь!е

вь1по-'!ня1от

в прол_

лохении

функшиго

под"'1е)кащего

и вь|ра)кают

лицо

и ч!'|сло

глагола'

йестоимения

3-го лица

вь1ракают

так)ке

род

существ!'|тель1{ого'

которое

они

заменяют.

}|инные

приглагольнь1е

местоимения

-- безу

дарнь|е,

они

составляют

одну

ритм1'1ческую

группу

с глаго']|ом'

]е

!!э

они

(му'{.

род)

он

е|!ез

они

(хен.

род)

е||е

она

[се]

[ссе]

[1е] [{Ф]

[5с]

[5се]

[:е]

[:<в]

[ве]

[е,х!

|ке]

{ксв]

[ье]

[ьсе]

[ре1

[рсе|

[ме]

[те] [ре:г]

[ре:г]

|г€]

[гсс]

[!пе:т| [тпсе:г]

[г€]

[гсе] []€:г]

[!Ф:г]

{]э] [[о! [{е:г]

1се:г1

[3€]

[3се] [се:г]

[ве:г]

[гпе]

[гпе] [[о:т]

[[се:г]

[пе1 1псе] [:е:г] [ае:г]

1|е]

[1се] [уе;г]

[уф:|]

ъблица

*ог

звука к буквея

пРАв|ш!А чтвния 3в}|{А

[э]

[э|

беглое не

проп3носптся:

1' 8 акустинсски |(онс.1ном полохении

(на

конше слова):

1а за|1е

[!а-'ьа!!

е||е

раг|е |€|-'раг!!

2. 8

односло;кнь!х

словах !е, пе,

1е, се' 5е'

]е'

пе,

цше'

{е перед

г.]1 а с н о й следуюцего слова или немьтм 1-:

[э]

на письме огцскается

и вместо него ставится алостроф:

]вук

написапие по'охение

примерь!

[ое]

[э]

е!|

@ц

г|еред произносимь1м сог-

ласнь!м' кроме эвука

[:]

перед произносимь1м

с о гласн ь! ]\{

в открь1том неударном

слогс и в односло)(нь|х

словах

'€ппе

молодои

звшт

сестра

ргелп!ег

первь:й

]е'

|е' {е

8 1-м

и 3-м

л. ед. числа

настоящего

времени

глаголы

щуппьт

име1от

непроизносимое

окончание

-е:

БлижАйшвв

Буду1цпв

(г(.]т(1к

!ммЁ)1Аг)

8о

французском

разговорном

язь1ке

очень

употребительно

описа_

:.сл,'оё время

(|штцг

1:т:тё01ат)для

вь|рахения

бли>кайтпего

будушего,

когорое

на

русский

язь1к

переводится

как собнроюсь

нпо-лшбо

с0елапь,

с'ейнас

бу0у чтпо-по

0елапь.

Форма

[ш[шг

1пппп60!а{

состоит

из глагола

а|!ег

в настояцем

времени

и пнфинптива

спрягаемого

[лагола:

-!е

уа!в

!1ге се

|!уте.

сейчас буду

нитать

эц книц.

]1 уа йь11ег

Раг!з.

Фн

собирается

посетить

|!арют<.

опРпдв.]!вннь1й

АРтик.'|ь

Фпределенньтй

артик.]1ь

указь1вает

на категорию

определенности

су!цествительного'

на его

род

число.

укАзАтвпьнь1в

пРи.]1АгАтцпьнь!в

9казательньге

прилагательнь'е

употребля|отся

с}'ществительнь!м

(при

отс}тствии

артикля)'

вь|р2|х€к)т

его граммати.{еские

категории

согласуются

с ним

роде

числе.

8 3-м

л. мн.

числа око|]чание

-еп(

не произносится:

|ь

раг1€п{ [!1-раг1]

.]е раг1е

[3э-раг1]

.,'а|пе ['3€гп|

-5

(1-е

л. ед. ч.)

(з-е

л.

ед. ч.)

раг1е [!ьраг1]

!1 а1тпс

[!_1егп|

глАголь|

|| гРуппь1

Бо |!

группу

входят глаголь|'

оканчивающиеся

инфинитиве

на

-1г

и имелоцие

во мнохественном

числе

настоящего

времени

суффикс

-зз.

Ёапример,

глагол

{!п1г

(коннапь,

заканншвапь

нпо-л-'1.

йагольл

!| группь|

имеют

следующие

непроизносимь|е

окончания:

.]е

[п1з

[5о_{1-'п!]

(е11е)

1!п11

[11-{1-'п!|

_(эв)-еп|

(3-е

л. мн. н.)

[1в

(е11ез)

{1п[ззепс

[11-!_п!з|

11овелитопьное

паклопение

глагола [п!г:

2-л.

ед. ч'

(дрркеская

форма):

||п!з!

[1!-'п|]

2-л. мн.

ч.

(ве:л<ливая

форма):

[п!зяе:!

[{!-п!-,зе]

отРицАтп/|ь}{Ая

ФоРмА

г,',|Аго.}1А

Фтрицание

во

французском

языке

отроится

с помощь!о

отрица-

тельнь|х

частиц

пе ...

ра3.

9астица

пе ставится

перед

глаголом'

ра5

после глагола:

!е пе

раг1е

рас.

не

разговарива|о.

6е пёз{

рав

с1а!п

3то

непонятно'

неясно.

Б!1е п'ез{

раз

|па]а0е.

Фна не больна.

Фтрицательная

настица

пе теряет

е перед

глаголом'

начинак)щимся

с гласной

буквы или

немого

|п:

]е п'а!гпе

рав.

-[1

не

лтобл:о.

{1 п'ьаь!{е

раз

РаЁз.

Фн не хивет

в [1арюке.

!1осителем

ударения

в отрицательной

конструкции

яьляется

час-

тица

ра5:

пе ггата!!1е

'раэ.

Род

вдинственное

число

мнохественное

чисдо

мухской

!е

1е [1уте

перед

гласнь1м

и_Р

|'атп!

1'1'г1уег

!е5

|ев [!угез

1ез

[епё1гев

1е$ агп|5

[ез }:|уегв

хенский

|а

1а [епё1ге ['атп[е

1'}тецге

!е5

1ез атп1ез

1ев

|ецгев

Род

вдинственное

число

йнохествснное

число

йу;*<ской

се' се1

(перед

гласнь1м

!п немьтм)

этот

се

1!уте

се| ас1ешц

се1

п|уег

се5

эти

сез

1!утез

се3 ас1ецБ

сез

1-т1уев

женский се[(е

эта

се1{е |аь|е

се3

эти

се$ 1аь1е5

[ап!!!е

/семья

[|!е

/донь

ре.1{,,

-е аа!

маленький,

-ая

ре{1{е-[!!е /

внунка

]еапе

оё}

молодой,

молодая

1а

.!ешпе

[г11е

деву1шка

реге

отец

0е

пре0лое,

указьтвоющий

на прс;-

на0леэкностпь

[е

рёге

4е Р!епе.

Фтец [|ьеоа'

[а!те

!е пёпа3е

_'}аниматься

хо-

зяйством.

вести

хозяйство

в1!е

{а11 1е тпёпа8е.

Фна занима-

ется хозяйством.

а1{ег помогать

кому-л.

Б11е

а|6е за тпёте.

Фна помогает

матери.

н и м а н

и е! [1о*французски

глагол

а!аег требует

прямого

до-

полнения

без предлога.

а!0ет

ё [а1ге

4сй

помогать

что_л.

делать

Б1!е а|6е

за тпёте

1 й!ге [е гпёпа9е.

Фна помогает

матери

зани-

маться

хозяйством.

асе11е!

п мастерская

8аг{ег

за. присматривать'

сидеть

(с

ребенком)

Ё'1[е

9аг0е

5а

ре1'1е-л1!е.

$|з

[11з]

и сьтн

Ёёге

ли

брат

эешг

сестра

а1пё, -е

а4} стар1ший'

-ая

са0е1'

са0е{[е

аа1 младш'1й,

-ая

1е

[гёге

а]пё стар1ший

брат

1а

$Фт,:г са0ес1е

млад1!]ая

сестра

ё1ге ппаг!ё,

-е

бь!ть )кенать!м

е:т тпаЁё

он хенат

е11е

е5{ паг1ёе

она замухем

ё1ге

ргевз6,

-е спе1!]ить'

торопить-

ся

е51

рге$ё

он сле1||ит

е1!е е51

рге$5ёе

она спе1|]ит

}е!!е-пёге

овекровь

(пеща)

р!ецгег

.ш!акать

5а {!1|е

р1епге.

Ёе

донка

тьтанет

рагсе цце

потому

что

е!!е а

решг

(0е)

она

боится

гез1ег

оставатьоя

зеш!,

-е с/7

один, одна

Р11е

репг

0е гез1ег

зеш[е.

Фна

боится

оставаться

одна.

$п!г

0е [а!ге

4сй

заканчивать'

кон_

чать

что-л.

делать

Б11е {!л!т 0е гёрётег

се5

1ех1е5.

она

заканчивает

повторять

эти тек_

сть|.

]е

(пршелаеольное

меспо!!менце

ролн

по0леэасощеео)

'е

раг1е

а па гпёге.

разговари-

ваю

со своей

матерьк}.

геуеп!г возврацаться

|1 уа

теуеп1г

Фн сейчао

вернется.

цша1ге

!пешгез

в четь!ре

часа

1]ешг

цветок

]'а!|пе

се1{е ье1!е

лепг.

йне нра_

вится

этот красивь|й

цветок.

1гауа!!|ег

работать

Б1]е

тгауа[11е

А 1а [а6т!чше.

Фна

работает

на

фабрике.

{гата!!

работа

!! 11п|:

се 1гауа!!

чца|ге

ьецге5.

Фн заканчивает

эту

работу

четь1ре

часа.

€лова и

вьща.)кения

Фтработайте

чтение

и запомн:лте

елед/ю!!ше

слова

и вь[ра]кепия:

Р}:газеэ

Фтрабогайге

тгение.

след|{г€

3а

перемещенпом

ударепия

п3мепяю_

щейся

мелодикой

фра3:

!е

[тёге.

[е [тёге

а!пё.

[,е [гёге а|пё

0е .!асчше!!пе.

!е [гёге

а1пё 0е

|асчпе1[пе

е51 ау1а|ецг.

ма

ре111е

$€1-1г.

ма

ре1||е

зсшг

р1ешге.

ма

ре(1{е

5Ф1]г

р1ецге

рагсе

чп'е[1е

решп

ма

ре!!1е

5с91]г

р[ецте

ра!се чц'е1[е

решт

ае

ге5{ет 5ец1е.

се11е

.'ецпе

п11е.

€е1{е

.!ешпе

!1[е

а10е за

гпёте.

се11е

]оцпе

[1|е а!0е

ва гпёге

} [а!ге

1е тпёпа9е.

твхтв

} |атп|11е

0е.!асцце1|пе

ьаь||е

ий3.

[€

рёге

чц|

е5( а55е:.!ешпе

1гата|11е

А 1а |а6Ёчпе.

е510еБ5!па1ешг.

[-а

тпёге пе 1гауа!11е

раз.

Ё1|е [а!|

1е гпёпа9е.

.}асчпе1[пё а|4е

5а пёге

а й1ге

1е |пёпа9е.

]асчце[|пе

п'е51

ра5

гпаг!ёе.

в11е

е51.'еппе.

Ё11е 1тауа!11е

} 1'а1е11ег.

[епё

ез1 [е

|гёте а!пё се

]асчце||пе.

]асц!]е11пе

е5| $а

5сцг сасе|1е.

кепё

е5[

ау|а1е!г.

|1 ез{ тпаг!ё.

5а

{етптпе 3'арре[1е

маг!!пе'

Б1[е

езт ба1[еЁпе.

маг1!пе

е3(

ргеввёе.

Б11е

раг1.

5а {!11е

р[ецге ратсе

ч!'е11е

п'а1тпе

ра5

ге51ег 5еш[е.

мап|пе арре11е

5а ье11е_гпёге.

<&1а

тпёге,

9ат0е2

тпа

ре1!1е,

е11е

рецт

се

ге51ег 3еш1е.

)е

рав.

]е лп|5

се |гауа|[1ег

чца1те

пешге5 е1.'е

уа15

г6теп1т>.

<\е

р|ешге ра$'

|па

ре!|1е'

(|1

|а ье11е_тпёге,.,е

уа|5 1е

се581пег се$

0ецв>.

Бхегс!сев

1. 8ьгразите

несогласие,

употребляя

отрицательнь1е

частицы

п€ ...

ра5.

следите

з:}

ударением

при

чтении отрицательнь!х

преш1охений:

1. 5а

гпёге {тауа111е.

2. се|

ё1ёуе гёрё1е

1е5

уегье5. 3. $а зсешг

а]пёе

й|(

1е гпёпа9е.

Р|егге уа }}

1а тпеп 5.

сеше.'ецпе

|:11е а|0е

зев агп|з.

6. €е1|е

[етптпе

ез{]ецпе.

7. [е

рёге

ез|

ргеввё.

!ез ё1ёуез !п!55епс

0е

11ге се 11уге.

,[ополните

след}'|ощие

предло)}(ения'

употребляя

союз

рапсе цце.

й о 6

ё 1 е: [а

ре1[1е

л1|е

р1ецге...

1а

ре[|1е

л1!€

р|еого рогсе щ'е\!е

ге5.е $еше.

48 49

1. |1 лп]| 0е {тауа!1|ет

'..

2. !е

рёге

ма

|| !а [абг1чше

'..

3. Б11е а гпа|

А 1а

1ёте ...

4. .[асчше1!пе [егтте !а |епё{те

..' 5. &епё уа

1а

8аге

... 6. 11 тпег ва

уе51е... 7.

,'а|гпе се!|е у!11е ...

3. |1редто;ките

по_французски

своему товарищу

закончить следу-

ющие

действия:

работать,

читать этот текст'

делать

это

упр:)кнение' рисовать

цве-

ть1' повторять

эти

фразьт.

}потребите

дру'кескую

ве)кпиву}о

форму

обрашения.

м о а ё 1е: ш|па, лп!$

0е

рат!ег!

п1па,

пп!55е2 0е

раг!ег!

4. €ках<ите по_французски,

употребляя

форму

будущего времени

п{шг |ппё0!д{:

1. Ёго

сесща собирается

работать

на

фабрике.

2. марк

сейчас по-

вторит глаголь|. 3. 9 собиратось

прочитать

эту книгу 4. Фн сейчас

закроет

окно. 5. \4арта скоро вернется.

6. 8аклин собирается

помочь

своей

сестре. 7. [|!арль собирается поехать

к морто. 8. [(то

будет

раз-

говаривать с \4и:пелем?

9. Ёатали сейнас

уйлет

10' €естра \4арии

собираетоя

посетить [!арих. 11.

Фна сейчас прочитает

этот

щуднь1й

текст

5. Расска:*<ите, нто

вьт собираетесь

делать'

употребляя

!е

{ш1шг

!ппё01а|.

м о о ё 1 е: |е уа|з 1а!ге

се{ ехегс|се.

б.

€коките по-франшузски

овоему товарицу чтобь|

он помог:

своей

сестре прочитать этоттекст;

Анне сделать это трудное

упрах_

нение;

этой хенцине

перейти гшоцадь;

овоей матери по хозяйству;

йарку

собирать немодан; этой

маленькой

девочке

надеть

куртку; это-

му

г{енику

нарисовать

карц |[ариха и тл.

мо0ё!е: йагс, а|0е

1а 5Фцг } [а|ге се1 ехегс1се!

7. €кахите по_французски:

1. 9тот летчик

молодой' 3тот текст

неруднь|й. Фн легкий.

9то

книга моей сесФьт.

-[1

яитаю

эц книц. 3акройте

книги и повторите

эти

фразь:.

9та маленькая

девочка

остается одна. вй стра1]]но

(она

боит-

ся). 0на планет

3акройте тетрали! 3та

деву|]!ка

очень красивая. Ёго

цладшая сесФа люби]

рисовать.

2. *ена [4итшеля,

отец этой

девочки'

книги моих

друзей,

брат

йартиньт, сь1н этой хенщиньт,

дочь

3лен,

цветьт

моей

сесщь{' сестрь!

моей матери'

тещади йарка.

3. Фни

не

работают.

я не

иду на вокзал.

он

не читает эти

книги.

не люблю

эти

цветь|.

Фна

не

уезх<ает.

Фн не

помогает

своим

друзьям.

Фни

не живщ

в этом

городе. -[1

не пи:шу

дикгант

он не собирает

че-

модан.

она не надевает

куртку.

Ёго семья

)с.!вет

в париже.

1!1лацп:ий

брат йартьт

не хенат'

он

очень молод.

Бго

хсена

работает

на

фабрике,

она

чеРгехница.

мне

нравятся эти

цветь:.

{ ллоблю своло

старп;у}о

сестру.

0на сидит

за сто-

лом и читает

книц.

кто помогает

твоей

матери

по хозяйству?

йария

уст:|'ла,

она кончает

работать.

3аканчивайте

эц

рабоц.

|{ерепилшите

текст'

разделите

фразы

на

ритмические

группь1.

|!оставьте

знаки свя3ь{вания.

обозначьто

транскрипции

гласные

звуки,

отметьте

долгоц.

9. ['[еретитайте

текст. |!оставьте

вопрось1 к

тексц'

иополь3уя

воп-

росительное

слово

{ц1.

10. Расскахите

текст.

11. Расскахите

о семье своей

подруги.

12.

||родолхите

рассказ,

упощебляя

известнь!е

вам слова

и вь|ра_

'(ения:

!а всецг

6е Р!егге

з'арре11е

А|пе.

Б11е е5{ гпаг!ёе...

€оп{г6!е

11ереведтте

с,'!ещ/юшце

пр€&'!о'.ен[|я

проверьте себя

по к;!ючу:

! согг18ё

!. |\ария любит

сво|о

мать. она

]\4аг|е а!тпе за

тпёге.

Б'11е

а|6е за

пойогает

матери

по хозяйству

гпёге } й[ге

[е тпёпа9е.

2' *ермена

устала.

Фна собирает_

2. сеггпа1пе

е$

{а119шёе. Ё1[е

та а11ег

ся поехать

на

море со своей

ё 1а гпег

ауес 5а $сешг

са0е1!е'

младп|ей

сестрой.

3. €таргший

брат

йи[|'е.]тя

раб0та-

3. !е [гёге

а!пё 0е

\{1с1те1 тгауа111е

}

ет

{ мастерской.

Фн;лсенат

Бго

1'аге11ег. ][ е5{

тпаг|ё.

$а |еп-тгпе

>сену зовщ

1(лер.

$'арре1[е

с1а|ге.

Ёина

тшгачеъ

потому

что она

не

4. !"{!па

р[ешге

рагсе чц'е|[е

п'а!тпе

любит

оставаться

одна.

ра5

ге5[ег

5е!1е.

5. хаклин

млад|пая

сестра

||ьера.

.!асчше1[пе

ез{ |а

Бецт сасе1|е

се

Фна

очень

молода. она

не за-

Р[егге.

Б[1е

е31 {гё5

.,ецпе.

в!1е

м},)кем.

п'е51

ра5

тпалёе.

6' }{ё

плачь,

Алина! мама

скоро

6. }"[е

р1ешге

раз,

А1|пе!

[-а гпёте

уа

вернется.

Фна

нарисует

тебе

геуеп|г

Ё1!е уа 1е се35[пег

6е3

цветь1.

[ешв.

7. йать

говорит:

<<ухе

четь1ре

часа!

3аканчивайте

работать!

Фбед готов!>

8. 1\{артиналояка

моей

млад1|]ей

сесрьт.

Фна маленькая'

но она

не

боится оставаться

одна.

(то

младгший

брат 1\4артьт?

1!1лалший

брат йарть|

чертех-

ник.

Фн любит

рисовать.

!0.

&ина

работает'

кто присмат-

ривает

за ее

дочкой? 3а ма-

ленькой [аклин

присматри-

вает

свекровь.

7. !-а

тпёге 0|т:

<!1

е3{

ч1!а{ге

ьецге5!

Р!п|ззе:

6е 1гауа|[|е.]

!е с1пег

е31

ргё[!>

8. ма(!пе

езт |а [111е

ае тпа 5сецг

а1пёе. Ё|!е

е51

ре{!1е,

гпа!5

е11е

п'а

ра5 рецт

0е геБ1ег 5еш1е.

!п|

езт 1е {гёге

са0е1ае

маппе?

!е

|гёге са0е{

0е мапье

е31

0е55|па1ецг.

!1 а1гпе

0евз!пег.

10.

А|пе 1тауа|1]е.

0ш1 3аг6е

за 1!11е?

с'е51

1а ье1[е-тпёге

чш| 3аг0е

1а

ре|!{е

]ас0!е1|пе.

1пвстой

уРок

глАснь|й

|о]

[о]

гласньтй

псреднего

ряда'

закрь!ть!й,

округленнь!й.

фя

про-

изнесения

этого

з8ука полохение

органов

речи

такое

хе' как

для

произнесения

[е],

только

губь!

округлень|

и вьцвинугь!

вперед.

Фонетичес:ое

упражнения

[. [!риготовьте

уклац

органов

речи,

необходимь!й

рля

|е|

и' меняя

его' вь|двиньте

цбь],

затем вновь

переиите

укладу

[е].

|{ролелайте

это

}тр:!)кнение

несколько

раз.

([1ользуясь

зерк:1лом,

следите 3а пра_

вильность|о

округления

цб.)

[е_о_е]

[1роизнесите'

нетко противопостаытяя

звуки

[е]

[о]'

€ледите

за

энергичнь!м

округлением

цб

при

произнесен||и

|Ф1:

[ре]

[ро]

[1е]

[|о]

[ье]

[ьо]

[гпе]

[тпо]

[0е]

[0о] [пе]

[по|

|ласньгй

[о].

!,1мя прилагательное.

Фбразование

хенского

рода

и мнохественного

числа

имен прилагательнь{х.

8опрос

к глагольному

сказуемому

Без,'1ичнь]й

оборот |! е5[.

[ге]

[|о]

[те]

[то]

[ке]

[ко]

[ве]

[вФ]

[зе]

[зо]

|те|

|то\

[[е|

[1о] [зе]

[зо 1

[!е]

[1о]

[ге1

[го]

|[роизнесите.

€лелите

за нереАованием

округленнь!х

и неокруг-

леннь!х гласнь!х:

[е]

[се|

[с]

[о!

[ре]

[рсе]

[ро]

[рФ]

[ье]

[ьс]

[ье]

[ьо1

[1в]

[1Ф]

[{е]

[1о]

[се]

[0е]

16е]

[(о1

[1'е] [гс1

[|е]

[|Ф]

[те]

[тсе]

[те]

[то]

[кс]

[ксс]

[ке]

||о|

[ве]

[все]

[ве]

[во]

|]е|

|1се]

[|е]

[|о1

[у]

[зе]

[з

е|

[зо]

[:тс]

[тпсе]

[пе]

[по]

[пе]

[пс|

[пе]

[по|

[1е]

[1се]

[!е]

[1о1

[гс|

|гсе]

[ге]

[то]

4. ||роизнесите.

.{айте

неткуто

лифференшиашию

звуков

[се|

[о]:

!рс]

[ро]

[ьс]

[Бо] [гп<э]

[гпо1

[тсе]

[то]

[6св]

[6о]

[псе]

[пФ]

[гс]

[го]

[те]

[то]

[1с]

[1Ф|

[кс]

[ко] [все]

[во}

[гсе]

[тФ]

[вс]

[зо]

|зсэ|

|то1

|!роизнесите'

€ледите

за крагкостью

и звонкостью

звщания

[!]

перед

[о]:

[0'1

шФ]

[ьо]

[ь.,Ф]

{5Ф]

[5.,о]

|ро]

[р.|о]

[0о]

[6.]о]

[:то]

[тп.!о]

!|Ё]

[1.'Ф]

[уо]

[у.)о] |по'|

[п.1о]

[{о1

[!о]

[ко]

[к.|о]

[1б]

[шо]

[1роизнесите

[|], [с]

перед

[-!о],

не смягшая

согласного:

[1.,Ф]

[с.,Ф]

[1ролелайте

это

упр:)кнение

несколько

раз.

7. [!роизнеси:е.

уд.пиняя

согласн

ь!й:

[Ёо]

[ттто]

|ттто]

[1!!о]

[тптпгпо]

[ррро]

[ьььо].

Ёе

допускайте

смягчения

соглаоного

перед

[Ф].

звук

написание полохение

примерь|

[о1

ец

еш

(эц

на

конце

слова

и перед

непроизносимой соглас-

ной

перед звуком

[:]

на конце слова

и перед

непроизносимой соглас-

ной

[|ец синий

реш

м2ш!о

р!еш1

идет

дохдь

!пешгепзе счастливая

пвш{

узел

ъблицд

<от

3в}ка к букве"

пРАви.1|А чтвния

1. Буква х в нислительньгх {ешх

[0о]

(два),

5!х

[5!5]

(шесть),

0|х

[615]

(десять)

при связь|вании с последу}ощей гласной произносится

как

[:|:

0ешх-[тешгез

[6о

-'.ае:г]

два

часа

011}тешгез

[0]-'ас:г|

десять

часов

2. Буква { числ:ательного пеш[

[пе[]

(девять)

произносится при

связь:вании как

[т]:

пеш|-1-тешгез

[псе-'тсе:г]

девять

часов

числительном вор{

(семь)

буква

не произносится:

5ер1*пецге5

[зс-те:т]

семь часов

9пра:лоления в чтении

[еш'

цшеше'

тсг:, б1е0, уеш1,

р1еш{,

псш0' 11еп, тп|ешх,0|еш, т1епх' а0[еш,

п[!!е1:; гао'ецх_та0!ец5е, ьецгецх-пе1]тец5е' тпа1[тешгешх-тпа1[:ештешзе,

раге5$е1]х-раге55ецве,

зёЁешх_зёг!ешзе;.|еш,

пеш[,

1ешц 1{еш,.)ешпе,

сешх, зеш1,

с(вшг.

имя пРи]1АгА1ц'!ьноп

|1рилагательньге соглас}'}отся в

роде

и чис:1е с существительнь1м' к

которому

они относятся'

и чаце

всего отоят

по

сл е существитель-

ного:

1е [гёге са{е1 млад;ший брат

|а

5сешг саае,[е

младшая

сестра

оБРА3овАнив'(внского

РодА пР|.{!'|Агдгв.пьнь|х

1. |[рилагательньге,

оканчива1оциеоя

в м}.кском

роде

на -е' в хен-

ском

роде

оста|отся

без изменения:

]ешпе

молодой

]ешпе

молода'1.

се|1е

.'е1]пе

ас1г!се эта

молод:1'1 актриса

се.}ешпе

ас1ешг этот мололой актер

(ак

правило,

хенский

род

прилагательнь:х образуется

пщем

|!рибавления

_е

форме

м1окского

рода:

а!пё стартпий

а!пёе стартпая;

Рс|1(

маленький

ре{11е

маленькая.

йагс езт

рет!1.

&1арк

маленький.

маппе е51

ре!11е.

марта

маленькая.

[[рилагательньте' оканчивающиеся

в му)коком

роде

на -е1ш(' в

жснском

роде

меняют

это окончание на -ец5е:

1тецгешх счастливьтй

!:сшгецзе счастливая'

м|спе1 е5[

[тешгешх.

\4итпель счастлив.

Асё]е е$1

1':епгецзе.

&ель

счастлива.

4. |!ртшгагательньте'

име!ощие в мухском

роде

окончание -е1,

-е1, в

женском

роде удваива1от

соглаоную:

сасе. млад11|ий

оа0е$е

младгпая.

!е {тёте са0е1

0е \!па'

\4ладтций брат

Ёиньт.

!а 5Ф1!т

са0е11е 0е \|па.

\4ладтпая сестра Ёиньт.

|[рилагательньте

у!ешх старь|й, }еаш красивьтй,

пошуеаш новь!й

:.:метот

вторую

форму

]шя

мухокого

рода,

котор:ш{

упоФебляется

перед

существительным'

начина1ощимся с

гласной или !п немого:

т!епх

т!е!!, }еаш

}е|,

поцуеа::

поцуе!

се

йешх 1!уге

1{1: се ле1\ ас1е1]г,

се йе!! !по:т:те.

0т этих хе

форм

образуется

хенский

род

имен прилагательнь|х:

ие!!

у!е|!|е

}е!

}е!!е

пошуе!

пошуе[!е

оБРА3овАнив

мно)квстввнного

чис.]!А

пРи',1А|А-тппьнь1х

Фбь;чно

множественное

число прилагательнь|х

образуется п}тем

;цобавления

окончания

-в

форме

единственного

числа:

се11е

ье[1е

р1асе

сев бе!1ез

р1асез

|!рилагательньте,

име1ощие

в единственном

числе

-5

или

-х'

во

мнохественном

числе

не изменя1отся:

се

у|епх 11уте эта старая

книга

ое8

у1е!х [!угев эти

старь1е книги

се са|!ет

9г1с

эта серая тетрадь

се5 са||ев

9г!з

эти серь]е

тетради

вопРос

к гл,{гольноп{у

скАз}'вмоугу

8опрос

к сказуемому отроится

с помощь!о

вопросительного

мес_

тоимения

цце

что

и простой инверсии:

оце

{а!ъ!1?

|1 1гауа|!!е.

9то он

делает?

Фн

работает

о!!е

га11 1а

сагпага0е?

в!|е гёрё{е 1ев

уетБез.

9то

делает

твоя

подруга?

6на

повторяет глаголь:.

Бввзличнь|й

оБоРот

!|, в$т

.{ля

обознанения

времени во

французском

язьтке

употребляется

безличнь1й

оборот

1! е51, в котором местоимение

на

русский

язь|к

не

переводится, а

яы1яется ли1шь

грамматическим

подлсхащим:

!! е51

чша1ге

ье|]ге5.

€ейнас

неть;ре наса.

€лова

и вь|ражеяия

Фгработайте

чтенпе и запомните

след|ющие

слова и вь!рш|(ения:

ая

пд1ьецгешх,

нь1й, -ая

4е5 неопре0еленный

артпикль

мн.

чцсла

Ё11е а 6ез

с1теуешх {г1вёв.

} нее

вьющиеся

волось!.

_еш5е

4// несчаст-

3г1з,

-е

а/7 серь:й, -ая

\1еу, -е

о7} синий,

голубой, -ая

Р}пгазеэ

!. оФаботайте

чтен ие:

а) с'е5{ тпоп5!ецт

ма11-:|ец' !'в{-!|

у!ешх? 11е31у|ешх. в5{-1! 5ёг|ецх?

|1 е51

зёг!ешх. Бв1-1[ 1тештепх? !]

п'е5{

ра5

ье1]гешх' !] е51

гпа1ье!гешх.

ь) с'е${

А0ё1е.

оше

га11-е11е? Р11е тгауа1|1е.

в51-е11е у|е111е? в1[е п'е3{

ра3'

у]с|1!е.

Р|1е е51

]ецпе.

в1[е еБ1 5ёг!еш5е.

в1[е п'е51

ра5 раге55е1'15е.

2' 6тработайте

чтение и запомните:

с!с1!ешпег завтракать

! с

рёге

0ё!ецпе.

0тел.{ завтрака-

с'|'

с!ё.!ешпег и завщак

!(:

рс|!.

0ё.'ешпег

первь1й завтрак

(у

т|;ранщ:зов)

лс1ге{ег покупать

!'ас!]ё1е

я покупаю

11 ас[тё1е

он покупает

8ниманпе! безударный

глас-

нь:й

[э]

основьт глагола ос!те!ег

под

ударением

произносится

как

[в],

а на

письме

обозначает-

оя ё.

аргёз

после

(пре0ло4

аргёв

1е

06'|ешпег

после завтрака

оце!!е

ьецге е51_1|?

|! ез{ 6ешх

[гевгев

1| е51

чца1ге

ьецге5

!1 е51 3п пе|]ге5

!1 еБ1 5ер1 пе!ге$

!1 ез{ пеш{

[тешгез

!| е5{ 01х пе1]ге5

|1 е51

9ца1те

1тештев е1 0егп1е

|! е51 сешх ьецте5 е1

0еп[е

!1 ез{ гп!0!

!(оторьпй вас?

два

часа

четь1ре часа

1119оть часов

оемь

часов

девять

часов

десять

часов

половина пятого

половина третьего

полдень

поп51ецг

ли

[гпэ

-'в.!о]

гооподин

'ое1еох

а4} старь:й, т|е!11е

старая

}пешгецх, -е1Бе

оа] счастливь|й.

вёг!ешх' -ешзе

аа1 серьезный,

-ая

раге55ецх'

-е|5е

аа} ленивь\й,

-ая

чае

лто

(месгпоилсение

)

@ше

!|{-е11е?

9то

она

читает?

а имеет

(3-е

л. ед. числа

глагола

ауо!г

иметь)

е1[е а

нее есть

(она

имеет)

в[!е а се

11уге.

у нее есть

эта кни-

га_

е!!е

реш1

она

мохет

Б11е

реш1

ргёрагег

1е {ех1е.

она

мохет

приготовить

текст

.!е решх

я моц

}е

решх

0евз|пег

0ев {1ешв.

9 моц

нарисовать

цветь!.

е||е уец1 она

хочет

в!19

уеш{ те51ег зеш1е.

Фна хочет

остаться одна.

!е5

уецх

[1е-2.'о]

р!

глаза

.|е

тешх

я хоку

|ез

с!пеуецх

|\е-]зо\

тп

р|

волосы ,е

уе]}х 1[те се

!;уге.

9 хоту

про-

*|вё,

-е

аё!

вьющийся, -ая

читать эш

книц

5б

чше11е

!тешге сё.,ешпе-1-е11е?

8 котором

часу она завтракает?

Б11е 0ё.!ешпе }

пеш| [тешгез. Фна завтракает

девять

часов.

3. [1ронитайте следу:ощие

фразь:.

€ледите

за перемещением

ударе-

!|ия и и.}меня ющейся

мелодикой:

}{а

тпёге.

\4а тпёге

ртёраге

1е

рег|т

0ё.!еппег

А пец|

[тецтез гпа :тёте

ртёрате

1е

рег!т

0ё.|ешпег

5егде.

5ег9е ас!-:ё1е 0ез

|ешгз.

$ег9е ас1тёте

0ез |ецтз А за

{]11е.

Аргёв 1е 4ё.!ешпег

5ег9е ас1:ё1е 0ез

|ешв ё за [г1|е.

[-е

рёге.

рёте

е1 1а г!11е'