Карнышев А.Д. (ред) - Экономическая психология: актуальные теоретические и прикладные проблемы 2009 год

Подождите немного. Документ загружается.

121

Перспектив� развития экономической пси�ологии и ее проблематика

ма актуальн�м в современной России. Во-перв�� потому, что сегодня

после периода 90-� годов экономическая ситуация стабилизирууется,

деятельность предприятий начинает приносить свои плод�. Но, все же,

остается неизвестн�м, каково пси�ологическое состояние российски�

работников и организаций (как целостн�� субъектов). Во-втор��, н�-

нешняя экономическая ситуация в стране и в мире, связанная с началом

финансового кризиса несет в себе, естественно, весьма негативн�е тен-

денции для населения. В мире очень резко снижаются объем� произ-

водства, многие предприятия временно приостанавливают его или вовсе

закр�ваются. Это, несомненно, ведет к массов�м увольнениям, сокра-

щениям, отправлениям сотрудников в неоплачиваем�й отпуск. Мож-

но с уверенностью сказать, что такая ситуация негативно сказ�вается

не только на материальном благополучии граждан многи� государств,

но и на и� сознании, как индивидуальном, так и общественном. Это

влияет на и� экономическое поведение, снижает уровень экономиче-

ской активности. Люди, возможно, начинают вести себя более осторож-

но, боязливо, становятся менее активн�ми в трудовой деятельности.

В-третьи�, в этом ракурсе весьма интересно изучение национально-

пси�ологически� особенностей принятия решений в российской среде,

то есть национальн�� групп, включенн�� в интегральн�й субъект – на-

цию, чтоб� в�явить те из ни�, котор�е пройдут кризисн�й этап макси-

мально адаптивно, те, котор�е пройдут его со среднем уровнем потерь

и те, котор�е понесут серьезн�е материальн�е и пси�ологические по-

трясения в период кризиса.

Отметим, что данная работа является продолжением исследований,

проводим�� на базе СГСЭУ последние несколько лет. Первая часть ре-

зультатов исследований уже б�ла описана нами на прошлой, девятой,

конференции и являлась. Данн�е исследования являлись пилотаж�н-

ми.

Итак, можно сказать, что необ�одимость рассмотрения национально-

пси�ологически� особенностей принятия решений сегодня заключает-

ся в том, чтоб� осм�слить и далее проанализировать то, что постулиру-

ет субъект, чтоб� понять, каков� могут б�ть результат� деятельности

индивида или коллектива, что может последовать за тем или ин�м ре-

шением.

А.В. Карпов, говоря о специфике принятия решения в деятельности

руководителя, указ�вает на то, что оно наиболее всего отражает сво-

еобразие (особенности) его работ�, а также, что оно прониз�вает все

122

Перспектив� развития экономической пси�ологии и ее проблематика

ин�е этап� и компонент� управленческой деятельности

. Г. Кунц и С.

О’Доннел считают процесс принятия решения главн�м делом управля-

ющи�

. Экономистами в целом, принятие решения рассматривается как

основная функция руководителя. Стоит отметить, что наиболее яркие

исследования в области принятия решений как таков��, проводились в

середине XX в. такими учен�ми, как М. Алле, С. Банкс, Д. Канеман, Р.

Лемперт, А.Н. Неверов, С. Поппер, Г. Саймон, А. Тверски, и др. Неко-

тор�е из ни� за результат� свои� исследований б�ли удостоен� Нобе-

левской премии, так как смогли перевернуть представления о человеке

в экономической м�сли.

Изучениями же национально-пси�ологически� особенностей эмпи-

рически, целенаправленно никто не занимался. Есть лишь набольшие

теоретические наработки в этой области.

Одним из учен��, котор�й указ�вает на существование национально-

пси�ологически� особенностей принятия решений, является О.Н. Ка-

люжн�й

. Он говорит о существовании цикличности в принятии ре-

шений различн�ми национальн�ми группами. Им отмечается посто-

янная смена таков�� (вида принятие решений) в �оде исторического

развития. Конкретнее, утверждается, что у любого субъекта существует

множество неразрешим�� дилемм, каждая из котор�� имеет два вари-

анта решения. Так вот в �оде истории субъектом принимается либо то

решение, либо другое как верное. За счет этого и проис�одит, собствен-

но цикличность в принятии решений. Также, им утверждается, что чем

крупнее нация, тем меньше у нее общи� дилемм, тем более она разная

не только по своему национальному составу, но и по своей пси�ологии.

Конечно же, при наличии некотор�� общи� дилемм, связ�вающи� и� в

един�й более мощн�й субъект.

Цикл� в общественном развитии подтверждаются и многими други-

ми учен�ми в разн�� научн�� направления�. Например, В. Чеснокова

говорит� «Кажд�й этнос на протяжении своей истории переживает пе-

риод� спокойного развития и кризисн�е этап�, когда что-то в нем распа-

дается, разрушается и возникает необ�одимость переформирования»

В аспекте цикличности особо стоит подчеркнуть экономико-

пси�ологическую модель, разработанную А.Н. Неверов�м в его иссле-

Карпов А.В. Пси�ология менеджмента� Учеб. пособие. – М.� Гардарики, 2005. – С. 126

См., Кунц Г., О'Доннел С. Управление. Системн�й и ситуационн�й анализ управленчески� функ-

ций. – М., 1981

http�//oleg.314159.ru/oleg3.htm

http://www.krotov.info/libr_min/k/kasyanov/kas_00.html#2

123

Перспектив� развития экономической пси�ологии и ее проблематика

дования�, посвященн�� экономико-пси�ологическим факторам эконо-

мического развития

. Рассматривая детерминацию поведения субъектов

с бездефицитарной и дефицитарной мотивационн�ми структурами,

предложил модель циклической детерминации поведения субъекта. В

рамка� нее им утверждается, что «цикличность получается от точки от-

счета, задаваемой пред�дущей ситуацией. В случае если субъект объ-

ективировал значительн�й объем своей субъективности, то для него

внешние условия в�ступают субъективно достаточн�ми, и следова-

тельно пов�шается мотивация достижения, �арактеризующаяся стрем-

лением к присвоению нов�� элементов в свое поле субъектности («Го-

товность

»). В случае же достижения субъектом значительн�� объемов

в своем внутреннем пространстве, он начинает ощущать значительн�й

разр�в между внутренним содержанием и внешними условиями. Осо-

знание этого разр�ва ведет к неудовлетворенности внешними услови-

ями, определению и� как недостаточн�� («Готовность

»). Последнее,

в свою очередь, в�з�вает дефицитарную мотивацию, стремящуюся к

избеганию риска, и необ�одимость актуализации своего потенциала»

Другими словами, субъекту свойственна цикличная смена типов моти-

вации на разн�� этапа� его развития.

Учит�вая тот факт, что любая национальная группа, будь то нация,

национальность, народность с социально-пси�ологической точки зре-

ния является большой социальной группой, положение, предложенное

А.Н. Неверов�м можно отнести и к рассмотрению циклов в принятии

решений национальн�ми группами, то есть учит�вать данн�е фактор�

принятия решений, как основн�е в национально-пси�ологически� осо-

бенностя� последни�.

Ис�одя из всего в�шесказанного, м� можем в�двинуть предполо-

жение о существовании национально-пси�ологически� особенностей

принятия решений.

Свое эмпирическое исследование м� построили следующим обра-

зом. В нем приняло участие чет�ре национальн�� групп� – русские

(�=40), каза�и (�=34), армяне (�=40) и чеченц� (�=40). Сначала про-�=40), каза�и (�=34), армяне (�=40) и чеченц� (�=40). Сначала про-=40), каза�и (�=34), армяне (�=40) и чеченц� (�=40). Сначала про-�=34), армяне (�=40) и чеченц� (�=40). Сначала про-=34), армяне (�=40) и чеченц� (�=40). Сначала про-�=40) и чеченц� (�=40). Сначала про-=40) и чеченц� (�=40). Сначала про-�=40). Сначала про-=40). Сначала про-

водилась методика референтометрии, в�являющая исп�туем�� с силь-

ной идентификацией. Далее, из общего числа исп�туем�� исключают-

ся те, идентификация со своей национальной группой у котор�� низка,

Неверов А.Н. Экономико-пси�ологические фактор� общественного развития. – Саратов� Саратов-

ский государственн�й социально-экономический университет, 2007. – 200 с.

Неверов А.Н. Экономико-пси�ологические фактор� общественного развития. – Саратов� Саратовский госу-

дарственн�й социально-экономический университет, 2007. – С 133-134.

124

Перспектив� развития экономической пси�ологии и ее проблематика

то есть те, котор�е, по сути, являются индивидуалистами и не являются

носителями национально-пси�ологически� особенностей своей нацио-

нальной групп�. Далее, для изучения принятия решений применялся

эксперимент М. Алле, котор�й в�являет три стратегии принятии реше-

ний (минимизация риска, неопределенн�й тип – смена стратегии, мак-

симизация полезности), проводилось в�явление статистически� разли-

чий и в�явления наиболее встречаемой стратегии принятия решения в

каждой национальной группе.

Такая структура б�ла в�брана нами по следующей причине. В

одном из свои� прошл�� исследований м� смогли найти способ в�яв-

ления у исп�туем�� уровня и� идентификации со своей национальной

группой при активизации М�-чувства. Посредствам этого, м� получи-

ли возможность разделять в�борку на две части� с сильной идентифи-

кацией (коллективист�) и со слабой (индивидуалист�). Соответствен-

но, м� можем изучать непосредственно группу с сильной идентифи-

кацией, отделив и� от общей в�борки. Добиться этого удалось за счет

дву�этапного проведения методики ценностн�� ориентаций М. Роки-

ча� на первом этапе она б�ла дана в стандартном виде, а на втором эта-

пе изменяется инструкция, активируя у исследуем�� идентификацию

с группой. Здесь, необ�одимо сказать, что в �оде наши� теоретически�

исследований, подкрепляем�� эмпирическими, м� столкнулись с весь-

ма интересной закономерностью. С одной сторон�, пси�ологические

особенности возраста исп�туем�� (в среднем от 18 до 22 лет), котор�е

участвовали в наши� исследования�, �арактеризуется неопределенно-

стью в ценностя�. Этот период отличается от други� в�бором ценно-

стей субъектом, а также, одновременно с этим яркой в�раженностью

идентификаций с различн�ми социальн�ми группами и приобщением

к ним

. Обработка же результатов осуществлялась следующим образом�

1. В общей в�борке исп�туем�� определялись две групп�, а имен-

но� группа со слабой идентификацией и группа и с сильной. Таким об-

разом, далее, в�борка разделяется на эти две групп�;

2. Проводилось определение средни� показателей (то есть, опреде-

ляется усредненное место) по каждой ценности в в�борке в целом и

в дву� группа� по отдельности. Далее осуществляется дисперсионн�й

анализ для установления достоверности средни� значений.

Для в�явления исп�туем�� с наличием и� идентификации с груп-

пой нами б�л применен G-критерий знаков. «Критерий знаков G пред-G-критерий знаков. «Критерий знаков G пред--критерий знаков. «Критерий знаков G пред-G пред- пред-

Мухина В.С. Возрастная пси�олгия� феноменология развития, детство, отрочество� Учебник для студ. вузов.

– 9-е изд., стереотип. – М.� Издательский центр «Академия», 2004. – С. 203

125

Перспектив� развития экономической пси�ологии и ее проблематика

назначен для установления общего на правления сдвига исследуемого

признака. Он позволяет установить, в какую сторону в в�борке в целом

изменяются значения признака при пере�оде от первого измерения ко

второму� изменяются ли показатели в сторону улучшения, пов�шения

или усиления или, наоборот, в сторону у�удшения, понижения или ос-

лабления».

Нас в данном исследовании интересовало наличие сдвига

как такового. За отсутствие сдвига у исп�туем�� по ценностям на вто-

ром этапе принималась возможность изменения позиции конкретной

ценности от 0 до 3. Все остальн�е сдвиги рассматривались нами как

значительн�е, то есть, как действительн�е изменения позиции опреде-

ленной ценности.

Далее, после подсчета количества незначительн�� сдвигов у исп�-

туем�� по шкале значимости (и терминальн�е, и инструментальн�е

ценности) общая в�борка (N=24) делилась на две групп�, а именно�

на группу со слабой идентификацией с группой (люди с преобладани-

ем значительн�� сдвигов) и с сильной идентификацией (люди с пре-

обладанием незначительн�� сдвигов). Само деление осуществлялось

по следующему принципу� если показатели незначительн�� сдвигов по

обеим группам ценностей (по шкале значимости) у исп�туемого пре-

в�шают 54%, то можно относить его в группу с сильной идентифика-

цией. Данн�й принцип объясняется тем, что среднее значение незна-

чительн�� сдвигов по шкале значимости у всей в�борки равно 53,3%.

Таким образом, ис�одя из этого, в группу со слабой идентификацией

вошло 13 исп�туем�� и в группу с сильной идентификацией со своей

национальной группой, вошло 11 исп�туем��. Конкретное разделение

по исп�туем�м представлено в таблице ниже.

Таблица 1

Разделение выборки на две группы

(серым цветом выделены испытуемые с сильной идентификацией)

Количество незначительн�� сдвигов у

исп�туем�� (%)

№ исп�туемого

По знач.

Список А

По знач. Список Б

10В 33,33% 38,89%

12В 83,33% 77,78%

13В 83,33% 61,11%

14В 55,56% 38,89%

Сидоренко Е.В. Метод� математической обработки в пси�ологии. – СПб� Речь, 2001. – С. 77

126

Перспектив� развития экономической пси�ологии и ее проблематика

15В 72,22% 61,11%

16В 66,67% 50%

17В 61,11% 61,11%

18В 77,78% 77,78%

19В 22,22% 27,78%

21В 27,78% 27,78%

25В 61,11% 88,89%

26В 61,11% 27,78%

А7 44,44% 50%

А6 72,22% 61,11%

А3 27,78% 33,33%

А4 27,78% 33,33%

Б1 33,33% 39%

Б2 44,44% 22,22%

Б3 50,00% 50,00%

Б6 33,33% 44,44%

Б7 61,11% 27,78%

Б8 22,22% 50,00%

Б10 61,11% 55,56%

Б11 72,22% 50,00%

Б12 50,00% 61,11%

Стоит особо отметить, что иерар�ия ценностей в группе с сильной

идентификацией отличалась от в�борки в целом и от групп� со слабой

идентификацией. На перв�е места ставились ценности идеальн�е, тог-

да как в группе со слабой идентификацией, чаще, материальн�е. Так-

же, в группе индивидуалистов дисперсия по каждой позиции ценно-

сти б�ла в�ше. В группе коллективистов она стремилась к снижению.

Все это уже говорит о дву� основн�� момента�. Во-перв��, о том, что

подобн�й принцип разделения в�борки верен. Во-втор��, это свиде-

тельствует о подтверждении позиции, сформулированной нами ранее,

которая заключается в том, что национальн�е особенности ошибочно

рассматривать на уровне личностн�� особенностей ее представителей.

В данном же исследовании для в�явления исп�туем�� с сильной

идентификацией, нами применялась, как отмечалось в�ше, методика

референтометрии, разработанная А.В. Петровским и его коллегами.

Причина использования другой методики объясняется несколькими

причнами. Во-перв��, тем, что методику в�явления ценностн�� ори-

ентаций м� применяли для доказательства различий между людьми с

127

Перспектив� развития экономической пси�ологии и ее проблематика

сильной идентификацией со своей национальной группой и со слабой,

для в�явления и в�деления перв��. Во-втор��, потому, что дву�этап-

н�й вариант методики М. Рокича все-таки основ�вается на внутреннем

соответствии, то есть, на наличии его, этого соответствия группов�м

(национальн�м ценностям). Тогда как референтометрия позволяет уви-

деть индивида, как б�, в�шедшего за рамки этой групп� в поведении.

Другими словами, позволяет увидеть уже не соответствие ценностям

группов�м, а непосредственно возможность деятельности в соответ-

ствии с ними. Ведь сама по себе сформированность чего-либо у ин-

дивида еще не свидетельствует о соответствующем построении своей

деятельности.

Как отмечает сам А.В. Петровский, в�явление именно ценностного

фактора, ориентировки на деятельность отличает эту методику от соци-

ометрии, разработанной Дж, Морено. Проведенн�ми А.В. Петровским

исследованиями подтверждается, что последняя основ�вается все-таки

только на в�явлении эмоционального компонента внутригруппового

взаимодействия в отличии от референтометрии.

Теперь перейдем непосредственно к описанию результатов по изу-

чению принятие решений в чет�ре� национальн�� группа�.

Таблица 2

Результаты проведенного эксперимента

по изучению принятия решений по четырем выборкам:

1 – минимизация риска, 2 – смена стиля, 3 – максимизация полезности

№

Русские Армяне Казахи Чеченцы

1 3 1 3

3 3 1 3

2 1 1 3

2 3 1 3

3 2 1 3

1 3 1 3

2 1 3 3

3 2 1 3

1 1 2 3

2 1 3 3

2 2 3 3

1 3 1 3

3 1 1 3

3 3 1 3

2 2 1 3

2 3 1 3

128

Перспектив� развития экономической пси�ологии и ее проблематика

1 1 1 3

3 2 3 3

2 1 1 3

2 1 2 3

3 2 3 3

1 3 3

2 1 3

3 3

1 3

2 3

1 3

3 3

2 3

Для установления статистически� различий б�л применен крите-

рий �и-квадрат Пирсона, устанавливающий различия в частоте встре-

чаемости значений признаков. По результатам статистической обработ-

ки полученн�� данн�� м� можем сказать, что установлен� статисти-

чески значим�е различия между чет�рьмя национальн�ми группами

при p≤0,01. Соответственно, ис�одя из этого, м� можем сказать, что

разн�е национальности принимают решения по-разному. Следователь-

но, национально-пси�ологические особенности принятия решений су-

ществуют.

Ис�одя из приведенн�� в таблице данн�� видно, что у русски� 29%

исп�туем�� минимизируют риск, 42% меняют стратегию, и 29% мак-

симизируют полезность. У армян 36% минимизируют риск, 28% меня-

ют стратегию в принятии решений и, также, 36% максимизируют по-

лезность. У каза�ов 67% исп�туем�� минимизируют риск, 8% меняют

стратегию и 25% максимизируют полезность. А у чеченцев 100% исп�-

туем�� максимизируют полезность. Отметим, что полученн�е данн�е,

также отличаются от данн�� полученн�� Ж. Сапир в ноябре 2002 г.,

проводившего свое исследование на студента� французского универ-

ситета EHESS. По результатам его исследования 45% минимизируют

риск, 50% колеблется от одного варианта к другому (неопределенная

129

Перспектив� развития экономической пси�ологии и ее проблематика

стратегия) и и всего лишь 5% максимизируют полезность. Следователь-

но, можно сказать, что полученн�м нами данн�м наиболее близки к

результатам студентов Франции результат�, полученн�е на в�борке

русски�. Данн�е остальн�� национальн�� групп отличаются от дву�

последни� и от друг друга.

Соответственно, ис�одя из главного постулата исследований Э. Гид-

денса, что типом личности, осуществляющим развитие, является не

субъект рационально реорганизующий производство, не преобразова-

тель природ�, опирающийся на мощь науки и те�ники, и не борец с

невежеством или социальной несправедливостью, а азартн�й игрок

м� можем предположить следующее. Наиболее эффективно в кризис-

н�й период и наиболее мощное развитие будет осуществляться там, где

используется человеческий ресурс (капитал) чеченской национальной

групп�. Там где используется каза�ская национальная группа, будет

иметь место медленное, но постепенное развитие. Сказать же конкрет-

но о те� сфера� и конкретн�� места� деятельности, где используются

русские и армяне, достаточно сложно, так как принятие решения у ни�

не имеет одного ярко в�раженного стиля.

Фурс В.Н. «Критическая теория позднего модерна» Энтони Гидденса // Социологический журнал.

2001. № 1.

Курбанов А.Х.

г. Санкт-Петербург

Социально-экономическая сущность

статуса военнослужащих Вооруженных Сил

Российской Федерации в современных условиях

Строительство и развитие Вооруженн�� Сил Российской Федерации

(далее ВС РФ) на современном этапе нацелено на достижение нов�� ка-

чественн�� показателей в области пов�шения боевой готовности и обе-

спечения обороноспособности стран�, защит� её политически� и эко-

номически� интересов в мире, а также социальной защищенности сами�

военнослужащи�, как основ� ВС РФ, и членов и� семей.

Согласно российского законодательства, военная служба является

особ�м видом государственной служб�, и специфика её состоит в том,

что� во-перв��, деятельность военнослужащи�, в�полняющи� свои не-

посредственн�е конституционн�е обязанности по защите народа и От-

130

Перспектив� развития экономической пси�ологии и ее проблематика

ечества, нередко напрямую связана с риском для жизни; во-втор��, вся

профессиональная деятельность военнослужащи�, а так же и� б�т стро-

го регламентирован�, кроме того, в некотор�� случая� на ни� возлага-

ется пов�шенная юридическая ответственность; и, наконец, в-третьи�,

военнослужащие в силу особенностей и� служб�, ограничен� в полити-

чески�, социально-экономически�, граждански� и личн�� права�.

Указанн�е особенности про�ождения военной служб� в ВС РФ пре-

допределяют установление для военнослужащи� определенн�й ком-

плекс материальн�� и моральн�� стимулов, а также проведение целост-

ной государственной политики по обеспечению определенного уровня

и� социальной защищенности, соответствующего и� статусу и роли в

обществе не только в мирное, но и военное время.

Модернизация ключев�� компонентов формирования и функциони-

рования ВС РФ, включая комплектование, профессиональную подготов-

ку личного состава, те�ническое оснащение и материальное обеспече-

ние, предъявляет нов�е требования ко всей военно-социальной сфере и

направленности социального развития Вооруженн�� Сил. И в последнее

время государством уделяется значительное внимание вопросам соци-

ального развития Вооруженн�� Сил на долгосрочную перспективу, по-

в�шению уровня социальной защищенности военнослужащи�, граждан,

уволенн�� с военной служб�, и членов и� семей. Вместе с тем остаются

нерешенн�ми многие проблем� в военно-социальной сфере, в том числе

в�текающие из нов�� задач военного строительства, поставленн�� ру-

ководством стран� перед МО РФ на 2009-2012 гг.

Так, например, размер� денежного довольствия военнослужащи� и

заработной плат� лиц гражданского персонала Вооруженн�� Сил и тен-

денции и� изменения обусловливают усиление социальной напряженно-

сти, снижение мотивации к военной службе, отток наиболее квалифици-

рованн�� кадров и значительной части молод�� специалистов. Средние

темп� роста денежн�� до�одов семей военнослужащи�, по некотор�м

оценкам в 1,5 раза ниже, а доля семей военнослужащи�, имеющи� денеж-

н�е до�од� на одного члена семьи менее прожиточного минимума, в 1,6

раза в�ше, чем в целом по Российской Федерации. Вследствие этого, не

удовлетворен� своим материальн�м положением св�ше 60% военнос-

лужащи�. В свою очередь, существующая система исчисления военн��

пенсий, продолжает оставаться несовершенной, что ведет к увеличению

разр�ва между темпами роста пенсионного обеспечения лиц, про�одив-

ши� военную службу, и денежного довольствия военнослужащи�.

Одним из наиболее значим�� проблемн�� вопросов является жи-