Корепанов Г.С., Неумоева Е.В., Огороднова О.В. (ред.) и др. Семейная политика: опыт, проблемы и перспективы ее реализации

Подождите немного. Документ загружается.

201

ют слаженность и ловкость в выполнении заданий, а также удивительную во-

лю к победе.

Совместные мастер-классы по изготовлению сувениров из соленого теста

показывают, что все дети и их родители талантливы. Совместный труд помо-

гает еще больше объединить близких людей. Полезные навыки, полученные на

занятиях, пригодятся в повседневной жизни семьи

Традиционными являются концерты для родителей, праздники, развлече-

ния, открытые занятия. Мероприятия продумываются таким образом, чтобы

зрители (дети и взрослые) могли принять участие в театральных постановках,

конкурсах и аттракционах.

В реабилитационном центре регулярно организуются выставки детского

творчества, а также семейного мастерства (конкурсы декоративно-

прикладного искусства «Золотые руки мамочки моей», конкурсы

на лучший

кулинарный рецепт, фотопрезентации «Семейные традиции и увлечения»).

Выставки и конкурсы повышают статус семьи, предоставляют членам семьи

возможность самовыражения в различных видах творчества, расширяют круг

интересов.

Ежегодно на отчетном концерте «Весенний карнавал» администрация реа-

билитационного центра «Надежда» отмечает благодарственными письмами

наиболее активных родителей, которые ответственно относятся к воспитанию

развитию своего ребенка.

Помощь семье должна состоять не в том, чтобы взять на себя все роди-

тельские заботы и проблемы, а в том, чтобы вооружить родителей необходи-

мыми знаниями, умениями, навыками для успешного воспитания, развития и

социализации ребенка, изменить отношение к ребенку: от жалости и гиперо-

пеки - к деятельному участию.

Только в тесном взаимодействии с семьей мож-

но создать оптимальные условия для воспитания и развития ребенка с ограни-

ченными возможностями.

202

А.В. СУСЛОВА,

заведующая филиалом реабилитационного

центра для детей с ограниченными

возможностями «Солнышко»,

п. Алябьевский

ПОВЫШЕНИЕ РЕАБИЛИТАЦИОННОГО ПОТЕНЦИАЛА СЕМЬИ

У каждого человека есть потребность в творческой деятельности и скрытые

творческие способности. К сожалению, часто они остаются нереализованны-

ми. В детстве человек ищет возможности реализовать свой творческий потен-

циал,

но, как правило, наталкивается на сопротивление среды и ближайшего

окружения. Если ребенок не приобретает положительного опыта творческой

деятельности, то в зрелом возрасте у него может сформироваться убеждение,

что это направление развития ему недоступно. А ведь именно через творчество

человек может наиболее полно раскрыться как личность.

"Творчество, – пишет В.В. Давыдов, -

является уделом всех, ... оно является

нормальным и постоянным спутником детского развития". Творческие задатки

у разных детей разные. Они зависят от свойств нервной системы, ее "пластич-

ности", эмоциональной чувствительности, темперамента и во многом опреде-

ляются наследственностью. Кроме того, влияние на развитие способностей к

творчеству оказывает среда, окружающая ребенка, и особенно семья.

нашем Центре начало совместной работы с семьей по привлечению детей

к творческой деятельности было положено еще в 2006 году. Родителей при-

глашали на индивидуальные занятия с детьми как в роли наблюдателей, так и

в роли помощников. Родители очень заинтересовались, занятия были доста-

точно плодотворными, и основным результатом стало увеличение числа се-

мей, принявших участие в выставках семейного творчества: в 2006 году –

8 семей, что составляет 13% от общего числа, а в 2007 году – 9 семей, или

18%. Семьи стали чаще участвовать в культурно-досуговых мероприятиях, в

музыкальных номерах.

Проанализировав результаты данной совместной работы с семьей, в Центре

был разработан проект «Семья как творческая группа, арттерапия как способ

повышения реабилитационного потенциала семьи».

Основная цель проекта – повышение реабилитационного потенциала се-

мьи.

Основные задачи проекта:

− формирование семьи как творческой группы;

− обучение взрослых членов семьи методам арттерапии;

− развитие творческих способностей детей и родителей;

− подготовка детей к участию в конкурсах.

В данном проекте арттерапевтические методы и технологии нашли

свое

применение в форме различных упражнений, музыкально-творческих заданий,

203

способствующих самопознанию, самооценке, творческому самовыражению,

саморазвитию и самокоррекции личности в частности и семьи в целом.

Для участия в проекте были приглашены семьи, имеющие детей с ограни-

ченными возможностями, изъявившие желание повышать творческий потен-

циал своей семьи. Данных семей на настоящий момент – 5. С каждой семьей –

участником проекта, заключен договор, предусматривающий права

и обязан-

ности семьи и Центра в рамках данного проекта. Изначально с каждой семьей

проведены две диагностики:

1. Диагностика креативности, позволяющая выявить творческие способно-

сти семьи.

2. Диагностика творческого мышления, позволяющая изучить природу

творческого мышления

Анализ результатов диагностирования показал, что 60% семей имеют

склонность к творческой деятельности (изготовление творческих работ), а 40%

имеют склонность

к музыкальной деятельности. После диагностики индиви-

дуально для каждой семьи был составлен план работы на год, включающий

различные направления творческой деятельности. В плане оговариваются це-

ли, которых мы хотим достичь совместными усилиями с учетом индивидуаль-

ных особенностей семьи.

Родителей приглашают на индивидуальные занятия в дневное и вечернее

время. В вечернее

время – это два раза в месяц, в дневное – на любое индиви-

дуальное занятие с их ребенком. Каждое занятие начинается с занятий в сен-

сорной комнате с психологом, которые позволяют семье «выпустить пар», т.е.

дать приемлемый выход негативной энергии и настроиться на творческую

волну. Далее с семьей работает музыкальный руководитель и

руководитель

кружка. Музыкальный руководитель включает в занятия:

− распевки;

− арттерапевтические упражнения, направленные на снятие эмоционально-

го напряжения;

− разучивание песенного материала;

− обучение родителей и детей элементам ритмики.

Главными задачами развития музыкальных способностей является воспи-

тание эмоциональной отзывчивости на музыку, раскрытие творческого потен-

циала и работа над вокальными навыками.

В основу музыкальных занятий

положены наглядный, словесный и практический методы. Акцент делается не

на механическое воспроизведение песни или танца, а на творческое раскрытие

характера, заложенного в них. Большая работа проводится по улучшению во-

кальных навыков. Музыкальный руководитель, адаптируя программу музы-

кального воспитания «Ладушки» для детей с ограниченными возможностями,

предусмотрел совместную работу

и с родителями. Кроме того что на занятиях

занимаются совместным разучиванием песен, музыкальный руководитель до-

полнительно обучает родителей разным приемам развития музыкальных спо-

собностей. После занятий семьи получают домашние задания.

Руководитель кружка использует на индивидуальных занятиях цветной пе-

сок, природный материал, гипс; занимается с детьми вышиванием, художест-

венной росписью ткани (

холодный батик) и др.

204

Такой вид деятельности развивает фантазию детей, пробуждает добрые

чувства, помогает приобрести необходимые навыки и умения в работе, кото-

рая требует от ребенка ловкости действий, развивающих мелкую моторику

пальцев, способствует развитию согласованности в работе глаз и рук, совер-

шенствует координацию движений.

Применение новых методов в работе (холодный батик) позволяет заинтере-

совать

семьи. Метод для семей новый, требующий применения больших твор-

ческих усилий для положительного конечного результата. После каждого за-

нятия семья также получает домашнее задание.

Часто специалисты проводят интегрированные занятия, совмещая темы,

например, «Народное творчество», «Мир вокруг нас».

Регулярно семьи имеют возможность показать результаты взаимодействия

по данному проекту. Для семей один

раз в квартал организуют концертные

программы с выставкой творческих работ, где они демонстрируют свои ре-

зультаты и могут обменяться опытом с другими семьями.

На начальном и заключительном этапе проекта проводится анкетирование,

позволяющее выявить, насколько оправданы ожидания семей.

Реализация данного проекта позволяет:

− создать творческую семейную мастерскую;

− повысить активность семей;

−

увеличить число участников в районных выставках семейного творчест-

ва;

− улучшить внутрисемейные отношения.

По данному проекту мы работаем всего три месяца, но уже имеем первые

положительные результаты:

− в конце января в поселке Алябьевском организована выставка творческих

работ, где были выставлены 7 работ семей - участников проекта;

− в марте дети с

ограниченными возможностями приняли участие в Первом

Международном фестивале детского творчества детей с ограниченными воз-

можностями «Шаг навстречу». Подготовить творческие работы и музыкаль-

ные номера вместе с сотрудниками помогали и родители. Успешно пройдя

отборочный тур, дети были приглашены на фестиваль. В ходе фестиваля на

презентации творческих работ одного ребенка из наших детей

пригласили в

Москву на фестиваль детского творчества, оценив по достоинству его работу,

выполненную методом холодного батика. Результат участия в данном фести-

вале является большой заслугой совместной деятельности Центра и семьи.

205

Е.Б. ИЛЬНИЦКАЯ,

заведующая Центром психолого-

педагогической помощи

несовершеннолетним управления

образования администрации

Советского района

ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ДЕТЕЙ,

ПОДВЕРГАЮЩИХСЯ НАСИЛИЮ В СЕМЬЕ

Какую бы сторону развития ребенка мы ни взяли, всегда окажется, что ре-

шающую роль в его эффективности на том или ином возрастном этапе играет

семья, родители. В

настоящее время, с одной стороны, наблюдается поворот

общества к проблемам семьи, разрабатываются и реализуются комплексные

целевые программы по укреплению и повышению значимости семьи в разви-

тии и воспитании детей, а с другой – продолжают развиваться процессы, кото-

рые приводят к обострению семейных проблем.

Очень часто данные проблемы проявляются в различных видах

насилия

над детьми.

Ежегодно в России 17 тыс. детей разного возраста становятся

жертвами насильственных преступлений, из них 2 тыс. оказываются жертвами

убийств. При этом от 30% до 50% из них убито родителями или лицами, их

заменяющими. Контактному насилию в возрасте до 14 лет подвергаются

20-30% девочек и 10% мальчиков. В 45% случаев насильниками являются род-

ственники.

Возможно

, наш район более благополучен в этом плане, количество выяв-

ленных фактов жестокого обращения с детьми - 3-4 случая за год (данные ко-

миссии по делам несовершеннолетних и защите их прав). Но в то же время

количество родителей, лишенных родительских прав, за 2007 год составило 38

человек, 234 родителя привлечены к административной ответственности за

невыполнение обязанностей

по содержанию и воспитанию детей, а также за

оказание отрицательного влияния на них.

Причины неблагополучия мы можем увидеть не только в семьях, которые

ведут асоциальный образ жизни, но и вполне благополучных. Чаще всего в

этих семьях используется психологическое (эмоциональное) насилие над ре-

бенком, которое проявляется в:

− отвержении ребенка;

− игнорировании

потребностей ребенка в безопасности, поддержке, любви

и общении;

− изолировании, принуждении к одиночеству;

− воздействии эмоционально травмирующих факторов, связанных с семей-

ными конфликтами;

− угрозах и терроризации (унижение достоинства ребенка, оскорбления,

угрозы в адрес близких ему людей).

206

Все это, естественно, не может не сказаться на психическом состоянии ре-

бенка. А взрослые потом пытаются найти причину плохого поведения ребенка

(грубит, вспыльчив, заторможен, депрессивен и т.п.).

Внешнее благополучие в семье нередко скрывает отсутствие взаимопони-

мания между родителями и детьми. Анализ обращений в центр психолого-

педагогической помощи несовершеннолетним

показывает, что на первом мес-

те – проблемы общения (нарушения детско-родительских отношений, пробле-

мы общения со сверстниками); на втором месте – проблемы поведения детей,

связанные с воспитанием в семье, адаптация в социуме, на третьем – пробле-

мы обучения и развития.

В половине случаев источником этих проблем являются сами родители. А в

результате получается

, что все взрослые активно начинают корректировать

личность ребенка.

Наша задача – не допустить насилия над личностью ребенка, иначе мы по-

лучим циничного, эгоистичного, черствого человека.

Для этого необходимо:

1. Совершенствование механизма межведомственного взаимодействия по

психолого-педагогическому сопровождению ребенка и семьи, попавшей в

трудную жизненную ситуацию, и по выявлению семей на ранних

стадиях их

социального неблагополучия.

2. Проведение районной акции «Детство без насилия», целью которой бу-

дет оказание психологической помощи (организация работы детского телефо-

на доверия), информирование о способах решения проблем, связанных

с насилием и жестокостью, привлечение внимания общества к вопросам защи-

ты детей от жестокого обращения.

3. Организация семинаров–тренингов для специалистов

по проблемам вы-

явления детей, пострадавших от различных форм насилия, их диагностики и

терапии; организация занятий для работников детских дошкольных учрежде-

ний и школ по предупреждению насилия в семье и профилактике жестокого

обращения с детьми, подготовка материалов для детей и занятий с ними по

безопасному поведению.

4. Оказание информационной поддержки детям

и родителям через средства

массовой информации:

− информирование о службах, в которые можно обратиться за помощью

(психологической, социальной, медицинской, юридической и др.);

− информирование взрослых о методах оказания первой помощи ребенку,

подвергнувшемуся насилию;

− информирование детей о том, как себя вести в опасной ситуации;

− освещение проблемы взаимоотношений в семье

, воспитания, общения и

проведения совместного досуга.

207

Раздел 4. СОЦИАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ

ЗДОРОВЬЯ СОВРЕМЕННОЙ СЕМЬИ

В.М. ЧИМАРОВ,

профессор Тюменского

государственного университета

Н.Н. МАЛЯРЧУК,

доцент Тюменского

государственного университета

ДЕМОГРАФИЧЕСКАЯ СИТУАЦИЯ

В РОССИИ И ТЮМЕНСКОЙ ОБЛАСТИ

Семья представляет собой социальную организацию, функционирующую в

условиях сложившейся социально-экономической ситуации в стране и в кон-

кретном регионе. Воспроизводство населения, будучи естественным природ-

ным процессом, представляет собой в то же время и социальное явление, а

потому во многом определяется через семью – экономическими, духовно-

нравственными, культурно-бытовыми факторами. В свою очередь, семья (хо-

рошая семья) является наилучшей средой воспитания личности, восстановле-

ния и укрепления духовных, душевных и физических сил, трудового потен-

циала, что в конечном итоге составляет стратегический ресурс государства.

Анализ естественного движения населения Тюмени за последние 20 лет по-

зволил выявить тяжелое давление так называемого «русского креста». В

1993 году вследствие катастрофического (почти на 200%) падения рождаемо-

сти и резкого увеличения смертности эти показатели «встретились», затем

«перекрестились», обратив в минус естественный прирост населения

. В после-

дующие 10 лет на всей территории России рождаемость была крайне низкой,

преобладала смертность, убыль населения носила характер депопуляции.

Россия была поставлена на грань вымирания. Вдумайтесь в следующие

цифры. Резкое снижение уровня здоровья граждан привело к сокращению

продолжительности жизни населения, в частности, мужчин – до 57-59 лет,

женщин – до 63-68 лет. Среди причин преждевременной смерти на первом

месте – сердечно-сосудистая патология, на втором – травмы, убийства, само-

убийства, не третьем – онкопатология. С 1992 по 2002 год общая смертность

увеличилась в 1,5 раза и достигла 1630 случаев на 100 тыс. населения. Убыль

населения составила 7 млн. 292 тыс. человек.

Такой невосстанавливаемой убыли населения не было даже в военное вре-

мя. За период царствования Николая II (1900-1917 годы) были и Русско-

японская война и Первая мировая война, но население увеличилось на

1 млн. 750 тыс. человек. За 10 революционных лет (1917-1927 годы), когда шла

жестокая гражданская война, произошло увеличение населения страны на

1 млн. жителей. За 1928–1951 годы (сталинские застенки, Великая Отечест-

208

венная война) население России увеличилось на 15,7 млн. человек и далее до

1988 года население России увеличивалось ежегодно на 900 тысяч.

Вместе с тем вымирание сопровождалось вырождением – увеличением до-

ли неполноценных с рождения детей, больных, имеющих аномалии развития,

ту или иную степень умственной отсталости. Появление большого числа оли-

гофренов позволило специалистам говорить об угрозе прогрессирующей «де-

билизации» населения.

Россияне приобрели черты вымирающей нации: превышение

смертности

над рождаемостью; небывалое в стране разрушение семьи, неоправданное

(подрывающее здоровье) увеличение роли женщины в производстве и деловой

жизни; ориентация на ценности западной культуры, пиком достижения кото-

рой является «общество потребления»; игнорирование молодежью духовного

и нравственного опыта старшего поколения.

В 2003 году в Тюмени показатели смертности и рождаемости вновь «скре-

стились», но при этом произошла смена естественного прироста населения с

«минуса» на «плюс».

В г. Тюмени и Тюменской области в целом на сегодняшний день отмеча-

ются оптимистические тенденции. Первым объективным признаком улучше-

ния демографической ситуации является увеличение числа зарегистрирован-

ных браков. Ощутимый их всплеск тюменские ЗАГСы отметили в 2003 году, а

с 2004-го создание новых семей в регионе приняло стремительный характер.

прошлом году работникам комитета ЗАГСа г. Тюмени, по словам начальника

Надежды Бойко, пришлось рассмотреть небывалое за последние 20 лет число

заявлений – более 50 тысяч! (численность населения Тюмени – 576 тыс. чело-

век). В целом, по данным Тюменьстата, в течение последних 4 лет количество

молодых семей в Тюменской области выросло почти в 4 раза.

Этот рост адекватно

отразился на рождаемости, показатели которой с

2004 года увеличивались по нарастающей. Особенно впечатляют показатели

2 последних лет. В 2006 году в Тюмени родилось 8016 детей, а в 2007 году

наблюдался настоящий «бэби-бум» – на свет появилось 8869 детей. Это почти

вдвое больше, чем в мрачном «перекрестном» 1993 году, и на 11% больше по

сравнению с показателями 2006 года,

естественный прирост составил

2672 человека. К счастью, 2007 год в целом по стране также ознаменовался,

наконец-то, ростом рождаемости на 8%.

Для достоверной и наглядной оценки результатов необходимо оперировать

сопоставимыми для сравнения данными: в нашем случае – показателями демо-

графической статистики. Так, коэффициент рождаемости в областном центре в

2006 году составил 14,0 промилле, в 2007 – вырос до

15,5, в то время как сред-

няя рождаемость по России в эти годы находилась на уровне 10,4 и 11,3 про-

милле соответственно. Расчеты показывают, что рождаемость в Тюмени суще-

ственно – на 37,1 процента – превышает среднероссийский уровень.

Следует отметить, что канун Года семьи ознаменовался необычайно высо-

ким уровнем создания молодых семей не только в Тюмени, но и во всех трех

субъектах Федерации нашей области. В Ханты-Мансийском автономном окру-

ге зарегистрировано 17200 браков (на 10% больше по сравнению с данными

2006 года и значительно больше, чем в предшествующие годы). В Ямало-

Ненецком автономном округе в 2007 году создано семей на 14,5% больше, чем

в предыдущем году. На юге Тюменской области (так нередко называют собст-

209

венно Тюменскую область) было заключено также рекордное –14099 – число

браков!

Год семьи, как и следовало ожидать, ознаменовался в Тюмени выраженной

направленностью к увеличению рождаемости. В январе появилось на свет

763 младенца – это самое большое число родившихся в месяц детей за послед-

ние 15 лет.

Увеличение числа браков, повышение рождаемости оказывают огромное

позитивное влияние на психологическое и социальное благополучие семьи.

Поэтому вполне закономерно, что уменьшился показатель общей смертности:

в 2007 году - до 10,6 промилле, тогда как средний показатель по России колеб-

лется в пределах 16-15 промилле. Произошло заметное увеличение продолжи-

тельности жизни. И даже (чем Тюмень по праву должна гордиться) удельный

вес долгожителей в настоящее время у нас выше, чем в среднем по Российской

Федерации. Это данные Росстата, подтвержденные специальными научными

исследованиями.

На II Всероссийском форуме «Здоровье нации – основа процветания Рос-

сии», проходившем в Москве в апреле 2006, была представлена Национальная

медико-демографическая программа (Комаров Ю.М., г. Москва), главной це-

лью которой является увеличение численности и улучшение качественной

структуры населения.

Перечислим основные направления данной программы:

1. Развитие такой системы охраны здоровья, которая отличалась

бы от

существующей. В рамках этого направления основной задачей государства и

общества является создание условий для отдельных людей, когда выбор здо-

рового образа жизни становится легким и естественным. Ключевым направле-

нием разработки такой политики и программ является вовлечение в этот про-

цесс различных секторов общества: здравоохранения, образования, физкуль-

туры и

спорта.

Проблема должна решаться при планировании градостроительства: необ-

ходимо проектировать условия проживания людей, способствующие занятиям

физической активностью: улицы, свободные от транспорта, детские площадки

во дворах, безопасные и экологически чистые. (В частности, человек, ведущий

здоровый образ жизни, должен быть защищен от вредоносного влияния пас-

сивного курения и т.д.) Необходимо обучать здоровью

в школах при организа-

ции здоровьесберегающей среды, как микроэкологической, так и микросоци-

альной.

2. Улучшение репродуктивного здоровья будущих матерей и отцов. Это

прежде всего – систематическое слежение за состоянием здоровья и оз-

доровление детей и подростков, разносторонняя борьба с вредными привыч-

ками. Исследования показывают, что нынешнее поколение подростков имеет

существенные ограничения детородной

функции и в своем большинстве они

не смогут воспроизвести здоровое потомство. К 2025 году репродуктивный по-

тенциал в стране может быть полностью исчерпан, а с уходом из репродуктив-

ного периода поколения девочек, родившихся в 80-е годы, рождаемость упадет

до самых низких значений.

Кроме того, беспокойство вызывает и качество рождений, поскольку здо-

ровые новорожденные, по разным данным, составляют всего от 15 до 30%. А

210

для этого необходимо решить проблему нездоровых новорожденных, в первую

очередь повысить здоровье детей и подростков – будущих родителей.

Основные причины низкого уровня здоровья российской популяции – хро-

низация патологии, рост алкоголизма (в том числе за счет пивного), наркома-

нии, курения. Если от СПИДа умирает в год менее 1000 человек, то от болез-

ней,

связанных с курением, – 376 тысяч. У нас в стране – 63% курильщиков-

мужчин и 22-30% – женщин. Хотя и общеизвестно, что курение способствует

развитию импотенции у мужчин, нарушает репродуктивную функцию у жен-

щин, до 16 лет пробует курить 93% молодежи, из них постоянно курит 50%,

«покуривает» практически вся молодежь старше 16 лет (среди девушек –

60-70%).

3. Борьба с бесплодием, предупреждение

абортов, особенно при первой

беременности, профилактика болезней, приводящих к бесплодию.

В 2004 году в общей структуре населения женщины составили

77,14 млн. (53,5%), из них 39,9 млн. – фертильного возраста, но на протяже-

нии последних лет уменьшается число беременностей (в 2002 году –

3 млн. 200 тыс., в 2004 году – 3 млн. 160 тыс.). Около 17% браков (4-5 млн.)

бесплодны. Известно, что доля мужских и женских факторов в структуре бес-

плодного брака практически одинакова: женское бесплодие составляет при-

близительно 30%, мужское – также около 30%, одновременное нарушение ре-

продуктивной функции обоих супругов встречается у 30% супружеских пар.

Каждая 3-4-я бесплодная пациентка имеет в анамнезе один или несколько

абортов. За последние 10 лет в стране не родилось 20 000 000 детей, то есть не

состоялась судьба людей, проживавших бы в Москве, Санкт-Петербурге, Нов-

городе, Владивостоке вместе взятых.

В целом аборты производятся у 64% беременных, и только треть беремен-

ностей завершается родами. Именно аборт остается одной из ведущих причин

репродуктивных нарушений у женщин: бесплодия, невынашивания беремен-

ности, развития миомы матки.

4. Стимулирование рождаемости, поскольку почти 50% семей имеют все-

го одного ребенка и только 15-16% семей имеют 2 детей. В программе пред-

ложены следующие направления:

− значительное увеличение пособий по декретному отпуску и на ребенка;

− расширение сети и доступности детских дошкольных учреждений;

− предоставление жилья, автомашин, земельных участков, других

привиле-

гий или льготных кредитов для их приобретения малоимущим семьям

(а их 60%) с 3 и более детьми.

Таким образом, на сегодняшний день в российском обществе значительное

внимание уделяется демографическим проблемам: росту рождаемости, увели-

чению средней продолжительности жизни, повышению уровня здоровья рос-

сиян; осуществлению мер, направленных на укрепление семьи, возрождение

семейных ценностей,

повышение социального статуса семьи.