
234 Глава
3
новится
плотником, отец защищает свою семью — и Петр был
бомбардиром, и, наконец, отец должен научить своих детей уму-
разуму— и Петр становится учителем и воспитателем. Вообще
говоря, жизнь-учеба как рационалистическое восприятие мира,
как
возможность реализовать на практике то, что взято из теории,
очень характерна для Петра-человека. Реформы,
труд
восприни-
мались Петром как постоянная
учеба,
школа, в которую он пре-
вратил страну и в которой он отводил себе место Учителя, точно
199
знающего, что нужно его ученикам-подданным.
Рассуждая об «общем
благе»,
Петр имел в виду формулу, об-
ратную той, которую высказал И. Т. Посошков.
200
Речь идет об
усилении государства за счет податей, после чего должно настать
податное облегчение народа. Во всяком случае, можно согласить-
ся
с мнением Н. Павленко, который считает, что «общее
благо»
в
понимании
Петра — это развитие торговли, ремесел, мануфактур,
соблюдение правосудия, искоренение «неправды и тягости» в
сборах налогов и наборах рекрутов, распространение просвеще-
ния,
защита безопасности границ и целостности территории
госу-
дарства. Все это должно повысить благосостояние подданных,
обеспечить им жизнь «в беспечалии». При этом главной является
податная деятельность государства, которое прилагало неимовер-
ные усилия для собственного развития за счет эксплуатации всего
народа России,
201
включая даже дворянство, духовенство и
другие
139
Всеобщая учеба
дала
возможность выдвижения наиболее одаренных
представителей низов,
что
значительно укрепило положение дворянства,
ряды которого пополнялись пассионарными элементами общества. Однако
назвать дворянство господствующим классом можно только условно,
так
как
оно обязано было
в
соответствии
с
доктриной Петра служить царю
и
отече-
ству
до
смерти
или
немощи.
В
1714 г.
был
введен майорат,
по
которому
за
провинности
и
нарушение закона владения дворян могли быть конфискованы
государством.
Это
заставляло дворян думать
о
службе
как о
главном источ-
нике
благосостояния.
200
Формула
И.
Т.
Посошкова:
«Бедное
крестьянство
—
бедное государ-
ство,
богатое крестьянство
—
богатое государство».
201
Во
всяком случае, известен единственный указ, продиктованный
попыткой защитить крестьянина
от
помещика. Петр взывал
к
совести дворян,
которые продавали детей
от
родителей,
«как
скотов»,
от
чего
«немалой
вопль
бывает».
Своим Указом
от 15
апреля 1721
г. он
велел
«оную
продажу
людям пресечь»,
но тут же
сделал оговорку, которая свела
на нет
установ-
ленную норму:
«А
ежели невозможно того будет вовсе пресечь,
то
хотя
по