21
 Беллман Р., Заде Л. Принятие решений в расплывчатых условиях.- В кн.: 
Вопросы анализа и процедуры принятия решений. М.:Мир, 1976. С. 172-
215.
22
 Заде Л.А. Основы нового подхода к анализу сложных систем и процессов 
принятия решений. В кн.: Математика сегодня. М.:Знание, 1974, с. 5-49.
23
 Заде Л.А. Размытые множества и их применение в распознавании образов 
и   кластер-анализе.   В   кн.:   Классификация   и   кластер   /   Под   ред.   Дж.Вэн 
Райзина. М:Мир, 1980. С. 208-247. 
24
  Заде Л.А.   Роль   мягких   вычислений   и   нечеткой   логики   в   понимании, 
конструировании   и   развитии   информационных/интеллектуальных   си-
стем. - Новости Искусственного Интеллекта, №2-3, 2001, с. 7 - 11.
25
 Яхъяева Г.Э. Основы теории нечетких множеств: учебный курс 
http   ://   www   .  intuit   .  ru   /  department   /  ds   /  fuzzysets   /  
26
 Болтянский В.Г., Гамкрелидзе Р.В., Понтрягин Л.С., К теории оптимальных 
процессов, Изв. АН СССР, 24, 3-42, 1960
27
 Гитман М.Б. Введение в теорию нечетких множеств и интервальную ма-
тематику: Ч.1: Применение лингвистической переменной в процессе при-
нятия решений. // Учебное пособие. Перм.гос.техн.ун-т. Пермь, 1998. 45с.
28
 Найханова Л.В., Дамбаева С.В.. Методы и алгоритмы принятия решений в 
управлении учебным процессом в условиях неопределенности: Моногра-
фия. Улан-Удэ: Изд-во ВСГТУ, 2004. 164 с.
29
  Кандель А., Байатт У.Дж. Нечеткие множества, нечеткая алгебра, нечет-
кая статистика// Труды американского общества инженеров-радиоэлек-
троников. Т. 66. – 1978. - N12. - С.37-61.
30
  Найханова Л.В., Дамбаева С.В. Методы формирования  лингвистической 
переменной   и   управления   диапазонами   ее   универсального   множества. 
Теоретические   и   прикладные   вопросы   современных   информационных 
технологий: Материалы всерос. конф. - Улан-Удэ: Изд-во ВСГТУ, 2004, С.51-
54.
31
  Борисов А.Н., Крумберг О.А., Федоров И.П. Принятие решения на основе 
нечетких моделей: примеры использования. Рига, ”Знание”, 1990, 184 с.
32
 Ротштейн А.П. Медицинская диагностика на нечеткой логике. - Винница: 
Континент-Прим. 1996. 132с.
33
 Глушков В.М. Введение в АСУ. Киев: Тэхника. 1974. 320 с.
34
 Miller G.A. The Magic Number Seven Plus or Minus Two: Some Limits on Our 
Capacity  for   Processing   Information   //Psychological  Review.-  1956.-   №  63.- 
p. 81-97.
35
 Растригин Л.А. Этот случайный, случайный, случайный мир. М.: Молодая 
гвардия. 1974. 207 с.
36
  Концепция модернизации российского образования на период до 2010 
года  //  Официальные   документы   в  образовании.   –  №4   (175),   февраль. 
2002. с. 1-14.
37
 Ключевые компетенции для обучения в течении всей жизни. Рекоменда-
ции Парламента и Света Европы от 18 декабря 2006 г. //