Периодика по педагогике
  • формат pdf
  • размер 2.42 МБ
  • добавлен 14 января 2012 г.
Вісник Луганського національного університету ім. Т. Шевченка. Педагогічні науки 2011 №15 (226) Частина 2
(На укр. яз.). Збірник наукових праць. - Луганськ, ЛНУ, 2011, - 335 с. Головний редактор – д-р пед. н., професор Курило В. С.

Зміст.
Модернізація освіти.
Задорожна О. М. Управління взаємодією загальноосвітнього та вищого навчальних закладів в контексті системного підходу.

Методика. Практика. Досвід.
Ененко И. А. Изучение формы музыкального произведения в исполнительских класах.
Ковалёв В. И. Суржик актуальные проблемы коммуникативной культуры.
Маркотенко Т. С. Увиразнення мовлення майбутніх вихователів ДНЗ фразеологізмами як наукова проблема.
Тишакова Л. Т. Методичні основи навчання іноземної мови за інноваційними технологіями.
Якімів Ю. Ю. Особливості використання комп’ютерних програм у професійній діяльності вчителя початкових класів.

Дошкільне виховання та початкове навчання.
Багменко І. М. Особливості використання технології розвитку наочно-образного мислення старших дошкільників на основі загадок.
Барна Х. В. Ціннісне ставлення до книги в структурі дитячої субкультури.
Желанова В. В., Теплинська В. В. Психолого-педагогічні умови формування пізнавальних інтересів учнів першого класу.
Коношенко С. В. Виховання самостійності дезадаптованих підлітків засобами гри.
Кудикіна Н. В. Національно-культурне виховання та розвиток українського мовлення дітей у процесі ігрової діяльності.
Мазурік О. О. Комунікативні вміння у структурі діалогічної взаємодії між майбутнім учителем та учнями початкових класів.
Нікуліна О. Д. Професійна підготовка вихователів з організації пізнавальної діяльності дітей на заняттях математики в дитячому садку.
Правова Н. В. Методи і прийоми навчання аудіювання українського мовлення молодших школярів у школах з російською мовою викладання.
Рудь С. М. Формирование пунктуационных умений младших школьников на уроках русского язика.

Профтехосвіта.
Карчевська Н. В. Комп’ютерна підтримка професійної діяльності інженера-педагога.
Кузьміченко І. О. Формування ціннісно-мотиваційного складника соціально-професійної компетентності при викладанні дисципліни Моя професія – інженер.
Сергієнко О. О. Особливості формування пізнавальної культури старшокласників-ліцеїстів умовах соціалізаційного простору сучасного ліцею.
Снегірьова Т. Л. Інформаційні технології в діяльності правоохоронних органів та необхідність їх вивчення курсантами вищих навчальних закладів системи МВС.
Чиж О. Н., Фіногєєва Т. Є. Особливості формування професійної компетентності майбутнього інженера-педагога в період педагогічної практики.

Вища школа.
Аніщенко Г. В. Музично-творча активність як чинник формування музичної обізнаності майбутніх вихователів.
Богучарова Е. И., Кузнецов П. А. Проблемы гуманитарной составляющей высшего образования в Украине.
Волощук А. М. Модель формування методичної компетентності майбутнього вчителя гуманітарного профілю.
Горбуліч І. О. Формування готовності до ділового спілкування у майбутніх маркетологів.
Докучаєва В. В. Генетико-моделюючий метод у дослідженні проектувальної компетентності педагога.
Єфремова О. В. Технологія діагностики якості підготовки майбутніх інженерів-педагогів у ВНЗ.
Зюзіна Т. О. Методологічні засади проектування змісту міждисциплінарної культурологічної підготовки студентів у ВНЗ.
Квітка І. М. Навчальний процес у ВНЗ та його гуманістичний характер.
Салій Т. М., Руденко В. М., Павленко М. А., Усачов О. М. Організація естетичного виховання студентів у процесі взаємодії з засобами інформаційної системи ВНЗ.
Сущенко О. Г. Навчання у ВНЗ як вихідний етап професіоналізації.
Ткачова Н. О., Варенко Т. К. Досвід виховання толерантності в майбутніх учителів на засадах аксіологічного підходу.
Хабарова Г. Б. Вплив позанавчальної виховної роботи на якість підготовки студентів технічного університету.

Освіта вчителя.
Бобраков С. В. Зміст та форми організації педагогічної практики у процесі підготовки майбутніх вчителів у ВНЗ Німеччини.
Быстрюкова А. Н. Внедрение педагогической технологии формирования готовности профессиональному саморазвитию будущих учителей начальных классов в учебно-воспитательный процесс вуза.
Желанова В. В. Парадигмальні основи контекстного навчання майбутнього вчителя початкових класів.
Кідіна Л. М. Педагогічна модель формування фахових компетентностей майбутніх вихователів ДНЗ у процесі педагогічної практики.
Моранькова О. В. Работа над сложным предложением – важный этап формирования лингвистической компетенции будущих учителей начальной школы.

Проблеми виховання та психокорекції.
Бєлкіна С. Д. Формування інформаційно-технологічної культури студентів інженерних спеціальностей при викладанні навчальної дисципліни Інформаційна культура.
Дмитренко О. А. Світогляд як соціально-культурний феномен.
Цибулько Л. Г. Проблема девіантної поведінки дітей-сиріт.

Історія педагогіки.
Копитін Р. В. Гуманістична тенденція вітчизняної освіти в законодавчих актах другої половини XIX століття.
Крюкова О. І., Крюков В. Г. Твори вчених арабського халіфату ІХ – Х століть як інформаційні чинники вітчизняної історії педагогіки.
Садова В. В., Бешевець Л. В. Особистість у східнослов’янському освітньому просторі (XII – початок XVIII ст.).
Похожие разделы
Смотрите также

Вісник Луганського національного університету ім. Т. Шевченка. Педагогічні науки 2009 №10 (173)

  • формат pdf
  • размер 958.16 КБ
  • добавлен 14 января 2012 г.
(На укр. яз.). Збірник наукових праць. - Луганськ, ЛНУ, 2009, - 138 с. Головний редактор – д-р пед. н., професор Курило В. С. Зміст. Методика. Практика. Досвід. Віндюк А. В Роль дисципліни «Організація спортивної анімації» у професійній підготовці майбутніх спеціалістів готельно-курортної справи. Gabrielyan О. A., Chuzhik A. S. Intercultural interview as a tool for better understanding. Горошкіна О. М. Український мовленнєвий етикет: лінгвістичн...

Вісник Луганського національного університету ім. Т. Шевченка. Педагогічні науки 2010 №07 (194) Частина 1

  • формат pdf
  • размер 2.67 МБ
  • добавлен 14 января 2012 г.
(На укр. яз.). Збірник наукових праць. - Луганськ, ЛНУ, 2010, - 155 с. Головний редактор – д-р пед. н., професор Курило В. С. Зміст. Пономарьова О. М. Формула творчості: науковий пошук. Агаркова А. О. Деякі аспекти формування професійно-етичної культури майбутнього лікаря. Азарова Л. Г. Формування жанру естрадної вокальної музики. Алексєєва О. М. Художнє життя Севастополя 1900 – 1920-х років. Барановська І. Г. Використання дитячого фольклору на...

Вісник Луганського національного університету ім. Т. Шевченка. Педагогічні науки 2010 №17 (204) Частина 1

  • формат pdf
  • размер 7.37 МБ
  • добавлен 14 января 2012 г.
(На укр. яз.). Збірник наукових праць. - Луганськ, ЛНУ, 2010, - 262 с. Головний редактор – д-р пед. н., професор Курило В. С. Зміст. Модернізація освіти. Михайлова И. А., Цыганкова С. А. Подход к исследованию информационных потрібностей преподавателей ВУЗа при создании комплексной базы знаний учебного назначения. Фоменко А. В. Комп’ютерні засоби навчального призначення. Хміль Н. А. Засоби обміну науково-педагогічною інформацією: перспективні нап...

Вісник Луганського національного університету ім. Т. Шевченка. Педагогічні науки 2010 №22 (209) Частина 4

  • формат pdf
  • размер 804.58 КБ
  • добавлен 14 января 2012 г.
(На укр. яз.). Збірник наукових праць. - Луганськ, ЛНУ, 2010, - 125 с. Головний редактор – д-р пед. н., професор Курило В. С. Зміст. Підготовка сучасного педагога музиканта. Лаврентьєв А. О. Особливості процесу формування музичної культури студентів немузичних спеціальностей. Лук’янченко О. М. Формування духовності студентської молоді в процесі позааудиторної виховної роботи. Олейник М. А. Философско-эстетический компонент содержания профессиона...

Вісник Луганського національного університету ім. Т. Шевченка. Педагогічні науки 2011 №08 (219) Частина 1

  • формат pdf
  • размер 1.19 МБ
  • добавлен 14 января 2012 г.
(На укр. яз.). Збірник наукових праць. - Луганськ, ЛНУ, 2011, - 188 с. Головний редактор – д-р пед. н., професор Курило В. С. Зміст. Модернізація освіти. Анікіна Т. О. Регіоналізація як пріоритетний напрям модернізації сучасної художньої освіти. Анікіна Т. О., Андріанова О. М. Категорія „цінність у системі гуманітарних наук. Горбуліч І. О. Специфіка маркетингу в галузі мистецько-педагогічної освіти. Дудник Е. В. Проблема формирования компетентно...

Вісник Луганського національного університету ім. Т. Шевченка. Педагогічні науки 2011 №10 (221) Частина 1

  • формат pdf
  • размер 2.45 МБ
  • добавлен 14 января 2012 г.
(На укр. яз.). Збірник наукових праць. - Луганськ, ЛНУ, 2011, - 227 с. Головний редактор – д-р пед. н., професор Курило В. С. Зміст. Теорія та практика професійної підготовки майбутніх фахівців. Бірюков М. Ю. Піктограма як елемент знаково-символічної системи. Брянцева Г. В. Формування у студентів поняття про рекламну ілюстрацію як основний візуальний елемент друкованого рекламного звернення в процесі вивчення комп’ютерного дизайну. Віндюк А. В....

Вісник Луганського національного університету ім. Т. Шевченка. Педагогічні науки 2011 №12 (223) Частина 2

  • формат pdf
  • размер 1.55 МБ
  • добавлен 14 января 2012 г.
(На укр. яз.). Збірник наукових праць. - Луганськ, ЛНУ, 2011, - 185 с. Головний редактор – д-р пед. н., професор Курило В. С. Зміст. Психолого-педагогічні аспекти комп’ютеризованого навчання іноземних мов. Ващенко В. Ю., Дядичев О. В. Аналіз систем керування навчанням і контентом та їх впровадження в навчальний процес. Левченко О. О., Дроговоз І. В. Вплив педагогічної антропології на поширення інноваційних та інформаційних технологій професійної...

Вісник Луганського національного університету ім. Т. Шевченка. Педагогічні науки 2011 №15 (226) Частина 3

  • формат pdf
  • размер 1.04 МБ
  • добавлен 14 января 2012 г.
(На укр. яз.). Збірник наукових праць. - Луганськ, ЛНУ, 2011, - 166 с. Головний редактор – д-р пед. н., професор Курило В. С. Зміст. Теорія і практика навчання в середніх загальноосвітніх закладах. Аржанцева Т. В. Использование комбинированных практических методов обучения для совершенствования умений и навыков постановки знаков препинания в предложениях с однородными членами. Балуєва Ю. В. Алгоритм застосування мультимедійних засобів навчання н...

Вісник Луганського національного університету ім. Т. Шевченка. Педагогічні науки 2011 №21 (232) Частина 1

  • формат pdf
  • размер 3.1 МБ
  • добавлен 14 января 2012 г.
(На укр. яз.). Збірник наукових праць. - Луганськ, ЛНУ, 2011, - 215 с. Головний редактор – д-р пед. н., професор Курило В. С. Зміст. Інформаційні технології в навчанні та керуванні навчальним процесом. Атаманчук Ю. М. Управлінська діяльність керівника по впровадженню інформаційної системи управління навчально-виховним процесом у вищому навчальному закладі ІІІ-IV рівнів акредитації. Балуєва Ю. В. Форми та методи застосування мультимедійних засобі...

Вісник Луганського національного університету ім. Т. Шевченка. Педагогічні науки 2011 №21 (232) Частина 2

  • формат pdf
  • размер 1.42 МБ
  • добавлен 14 января 2012 г.
(На укр. яз.). Збірник наукових праць. - Луганськ, ЛНУ, 2011, - 195 с. Головний редактор – д-р пед. н., професор Курило В. С. Зміст. Інформаційні технології в навчанні та керуванні навчальним процесом. Меняйленко О. С., Шевчук О. Б. Аналіз засобів інформаційних технологій, застосовуваних у процесі професійної підготовки фахівців фінансово-економічного профілю. Руда С. В. Використання мережі Інтернет для формування професійної комунікативної комп...