• формат pdf
  • размер 844.32 КБ
  • добавлен 19 января 2011 г.
Злобин Э.Б., Клыгина Е.В. и др. Основы работы с персональным компьютером и текстовым редактором Microsoft Word
Учебно-методическое пособие. Ч
.1. - Тамбов: Изд-во ТГТУ, 2002. - 57 с. Учебно-методическое пособие "Основы работы с персональным компьютером" предназначено для слушателей курсов повышения квалификации на базе Тамбовского регионального центра Интернет-образования по программам "Интернет-технологии для учителя предметника", "Интернет-технологии для администратора образовательного учреждения
Устройство персонального компьютера
Основы работы с операционной системой Microsoft Windows 2000
Работа со стандартными приложениями Windows 2000
Основы работы с текстовым редактором Microsoft Word
Структура окна программы
Работа с текстом
Похожие разделы
Смотрите также

Абалуев Р.Н. и др. Интернет-технологии в образовании

  • формат pdf
  • размер 920.27 КБ
  • добавлен 21 июля 2010 г.
Учебно-метод. пособие. Часть 3. - Тамбов: Изд-во ТГТУ, 2002. -114 с. В пособии представлены теоретические и практико-ориентированные материалы по актуальным проблемам использования интернет-технологий в образовании. Издание предназначено для повышения квалификации работников образования в рамках курсовых мероприятий на базе ИПКРО и Тамбовского Регионального Центра Федерации Интернет-Образования. Авторы: Абалуев Р. Н., к. п. н., Астафьева Н. Г., д...

Бабошин А.Е. Методические указания по составлению тестового материала для проведения компьютерного тестирования

Практикум
  • формат pdf
  • размер 521.49 КБ
  • добавлен 12 ноября 2011 г.
Методическое пособие. Тольятти: ТГУ, 2004. — 34 с. В методическом указании дан анализ ошибок, допускаемых при составлении тестового материала, представлены требования к составлению, оформлению материала и к подготовке материала в MS Word.

Злобин Э.В. и др. Основы работы с персональным компьютером и текстовым редактором Microsoft Word

  • формат pdf
  • размер 611.65 КБ
  • добавлен 20 июня 2011 г.
Учебно-метод. пособ. Ч. 1. Тамбов: Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2002. 88 с. Учебно-методическое пособие "Основы работы с персональным компьютером" предназначено для слушателей курсов повышения квалификации на базе Тамбовского РЦ ФИО по программам "Интернет-технологии для учителя предметника", "Интернет-технологии для администратора образовательного учреждения".

Краснянский М.Н., Радченко И.М. Основы педагогического дизайна и создания мультимедийных обучающих аудио/видео материалов

  • формат pdf
  • размер 1.89 МБ
  • добавлен 27 февраля 2010 г.
Учебно-методическое пособие. Тамбов, 2006 В настоящем учебно-методическом пособии рассматривается как и какими средствами можно самостоятельно создавать и редактировать компоненты мультимедиа, используемые в учебном процессе. При этом совершенно необязательно иметь базовое инженерное образование и профессионально работать с мультимедиа. Достаточно иметь компьютер; микрофон; динамики (наушники); фотоаппарат, снимающий ролики, или камеру, а также ж...

Леонова Л.А. Дошкольник и компьютер: медико-гигиенические рекомендации

  • формат djvu
  • размер 295.6 КБ
  • добавлен 06 апреля 2011 г.
МПСИ, 2004. Рекомендации разработаны по результатам исследований. Рекомендации предназначены для руководителей ОУ, методистов, научных, медицинских работников, интересующихся проблемами влияния общения с компьютером на организм пользователя.

Основы компьютерной грамотности. Базовый учебный курс

  • формат pdf
  • размер 48.17 МБ
  • добавлен 27 сентября 2010 г.
Автор неизвестен. Институт ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании (ИИТО) Настоящий учебный курс раскрывает особенности информационно-коммуникационных технологий, используемых в образовании. Курс состоит из пяти модулей: "Принцип работы компьютера, основы работы с операционными системами", "Основы обработки текста", "Работа с электронными таблицами", "Работа с презентациями", "Основы работы с Интернетом и телекоммуникациями". Изучение...

Пискарев А.В. Возможности Microsoft Office XP и их использование в системе образования

Статья
  • формат pdf
  • размер 701.24 КБ
  • добавлен 04 декабря 2010 г.
Компьютерные инструменты в образовании. - СПб.: Изд-во ЦПО "Информатизация образования", 2001, №5, С. 24- 29. Автор обсуждает принципы работы с новыми инструментами Microsoft Office. Обсуждаются возможности применения Microsoft Office XP для организации общего информационного пространства, в частности, для системы народного образования.

Смирнов С.А. Педагогика. Педагогические теории, системы технологии

  • формат doc
  • размер 302.04 КБ
  • добавлен 15 мая 2009 г.
М.: Академия, 2000. - 512 с. - ISBN: 5-7695-0599-0 В учебнике раскрываются основы педагогики, проблемы дидактики, теории воспитания с позиций современной педагогической науки и накопленного опыта практической работы. Рассматриваются цели, задачи, принципы, методы и формы общения и воспитания в системах общего и дополнительного образования. В качестве примеров используются применяемые в начальных классах инновационные технологии обучения. Определ...

Часнык Л.Н. Программные средства разработки презентаций и Веб ? сайтов. Microsoft PowerPoint, Microsoft FrontPage, Activstudio, MimioStudio

  • формат pdf
  • размер 1.06 МБ
  • добавлен 27 января 2012 г.
/ Нижний Новгород. Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского. 2010, 72 стр. В материалах представлены описания программ подготовки презентаций MS PowerPoint, Activstudio, MimioStudio и программы разработки Веб-сайтов MS FrontPage. Рассмотрен ряд актуальных вопросов разработки электронных учебников. Материалы предназначены для студентов, преподавателей и слушателей курсов повышения квалификации. Содержание: Интерактивная п...

Nicholson-Nelson K. Developing Students' Multiple Intelligences (Grades K-8)

  • формат pdf
  • размер 5.16 МБ
  • добавлен 12 октября 2011 г.
Scholastic, 1999. 160 p. Hundreds of Practical Ideas Easily Integrated Into Your Lessons and Activities Are your students word smart? Math smart? People smart? Tap into your students' diverse intelligences and enrich your lesson plans with this helpful resource. Your students will love learning in ways that play to their strengths.