• формат doc
  • размер 102.65 КБ
  • добавлен 16 февраля 2011 г.
Беребин М.А. Нарушения психологического развития у детей (критерии дифференциальной диагностики)
Информационно-методическое пособие. Челябинск 2000 г.
Настоящая серия информационно-методических материалов Вопросы клинико-психологической диагностики подготовлена на основе нормативно-методических материалов Всемирной Организации Здравоохранения, Министерства здравоохранения Российской Федерации, других разрешенных для размножения, методических пособий научно-исследовательских учреждений и организаций.
Пособие подготовлено доцентом кафедры Общей и возрастной психологии факультета психологии Южно-Уральского государственного университета, канд. мед. наук Беребиным М. А.
Смотрите также

Виды нарушений у детей. Поведенческие нарушения у детей. реферат по курсу Детская патопсихология с элементами дефектологии и логопедии

Реферат
  • формат doc
  • размер 40.29 КБ
  • добавлен 28 февраля 2011 г.
Виды нарушений у детей. Основные стадии психического развития. Дизонтогенез. Умственная отсталость. Задержки психического развития (пограничные и парциальные). Искажения и другие нарушения психического развития. Аутистические расстройства. Акселерация. Инфантилизм. Соматопатии. Особые формы психического дизонтогенеза у детей из групп высокого риска по психической патологии. Общие принципы лечения и профилактики психического дизонтогенеза. Поведен...

Контрольная работа - Диагностика и коррекция нарушений слуха у детей младенческого возраста

Контрольная работа
  • формат docx
  • размер 55.06 КБ
  • добавлен 06 марта 2011 г.
В данной работе изучена проблема диагностики нарушений слуха у новорожденных и детей младенческого возраста. Рассмотрена характеристика уровней снижения слуховой функции у детей в младенческом возрасте. Выделены основные задачи коррекционно-развивающей работы с детьми, имеющими нарушения слуха на первом году жизни. Дана характеристика коррекционной работы с детьми первого года жизни, имеющими нарушения слуха. Охарактеризована организация взаимод...

Курсовая Особенности эмоционально-волевой сферы у детей с РДА

Курсовая работа
  • формат docx
  • размер 116.74 КБ
  • добавлен 19 февраля 2011 г.
Теоретические основы изучения особенностей развития эмоционально-волевой сферы в онтогенезе и дизонтогенезе: Развитие эмоций и воли в онтогенезе; Эмоции и воля в структуре личности; Тип дизонтогенеза РДА; Психолого-педагогическое изучение детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы (с ранним детским аутизмом): Понятие симптома и синдрома аутизма. Этиология и патогенез РДА; . Особенности нарушения эмоционально-волевой сферы при РДА; Процедура...

Лебединская К.С. Ранний детский аутизм

  • формат doc
  • размер 19.93 КБ
  • добавлен 01 июня 2010 г.
Содержание. Введение. Критерии ранней диагностики. Клинико-психологические варианты. Критерии дифференциальной диагностики. Вопросы патогенеза.

Реферат - Дети с нарушениями слуховой системы

Реферат
  • формат doc
  • размер 113 КБ
  • добавлен 28 декабря 2010 г.
Введение Причины нарушения слуха, их диагностика Педагогическая классификация лиц с недостатками слуха Особенности психического и речевого развития слабослышащих детей Специальное обучение детей с частичными нарушениями слуха Профессиональное образование и социальная адаптация детей с нарушенным слухом Заключение Список литературы 20 стр.

Реферат - Особенности психического развития детей с нарушением органов слуха

Реферат
  • формат doc
  • размер 117.5 КБ
  • добавлен 06 апреля 2011 г.
Реферат по специальной психологии/ Данная работа содержит в себе следующие пункты: Введение. Классификация детей с нарушением слуха. Причины нарушения слуха у детей. Особенности психического развития детей с нарушением слуха Психолого – педагогическая коррекция глухих детей. Заключение. Список литературы

Специальная психология ответы на билеты

Шпаргалка
  • формат doc
  • размер 162 КБ
  • добавлен 21 ноября 2010 г.
Основные направления специальной психологии. Условия и факторы психического развития. Невропатия Понятие дизонтогении. Классификация психического дизонтогенеза. Общие закономерности отклоняющегося развития. Психологическая диагностика и коррекция при умственной отсталости и ЗПР Особенности деятельности детей с нарушенным слухом. Психологическая диагностика и коррекция при нарушениях слуховой функции у детей. Особенности деятельности детей с наруш...

Ткачева В.В. Технологии психологического изучения семей, воспитывающих детей с отклонениями в развитии

  • формат doc
  • размер 2.01 МБ
  • добавлен 20 ноября 2010 г.
Данное пособие является первым специальным руководством, объединяющим психодиагностический инструментарий для изучения особенностей семей, воспитывающих детей с отклонениями в развитии. В пособии представлены как теоретические, так и практические материалы, необходимые работникам специальных коррекционных учреждений, в первую очередь, специальным Психологам для осуществления комплексной диагностики семей данной категории. В предлагаемом пособии о...

Яковлева М.Б. Когнитивное развитие младших школьников с синдромом дефицита внимания и гиперактивности

Дисертация
  • формат pdf, doc
  • размер 666.52 КБ
  • добавлен 16 апреля 2011 г.
- Санкт-Петербург, - СПГУ, - 2009, – 22 стр. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук. Специальность: 19.00.10. - коррекционная психология. (На правах рукописи). Научный руководитель: доктор биологических наук, профессор, заслуженный деятель науки РФ Шипицына Л. М. Аннотация. Цель исследования: нейропсихологическое изучение когнитивного и двигательного развития детей младшего школьного возраста с синдр...

Ясюкова Л.А. Оптимизация обучения и развития детей с ММД. Диагностика и компенсация минимальных мозговых дисфункций

  • формат doc
  • размер 401 КБ
  • добавлен 08 октября 2010 г.
Методическое руководство - СПб.: ГП "ИМАТОН", 1997 - 80 стр. В Руководстве выделяется психологическое содержание ММД. Проводится четкая граница между первичными отклонениями в психическом развитии, необходимо сопутствующими ММД, и вторичными дефектами, которые не являются неизбежными, закономерными следствиями легких церебральных поражений, и могут быть предотвращены. Определяются критерии дифференциации ММД и ЗПР. Предложен инструмент для диагн...