Специальная (коррекционная) педагогика / дефектология
Педагогика
Курсовая работа
  • формат doc
  • размер 51,61 КБ
  • добавлен 27 июня 2011 г.
Эффективные методические приемы и пути овладения речью на уроках развития устной речи в школе для слабослышащих учащихся
Цель курсовой работы – выявить эффективные методические приемы и пути овладения речью на уроках развития устной речи в школе для слабослышащих учащихся.
В соответствии с темой курсовой работы нам необходимо решить следующие задачи:
- изучить и проанализировать литературу по теме исследования;
- определить методические приемы овладения речью на уроках развития устной речи в школе для слабослышащих учащихся.
Практическое значение нашей работы связано с возможностью ее использования в практике преподавания русского языка в школе для слабослышащих учащихся.
Курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы.
Введение
Особенности методики развития устной речи в коррекционной школе для слабослышащих учащихся
Речевое общение и условия его формирования в школе для слабослышащих учащихся
Ситуация речевого общения, ее значение и функционирование в условиях школы для слабослышащих учащихся
Основные направления работы по формированию устной речи слабослышащих учащихся на уроках развития устной речи
Задачи и содержание работы по формированию устной речи слабослышащих учащихся на уроках развития устной речи
Основные направления работы над предложением на уроках развития речи в школе для слабослышащих
Развитие навыков диалогической и монологической речи на уроках развития речи в школе для слабослышащих учащихся
Заключение
Список использованной литературы