• формат pdf
  • размер 58.5 МБ
  • добавлен 25 января 2011 г.
Гончаренко С.У. Педагогические исследования: Методологические советы молодым ученым (на укр. яз.)
В пособии рассматриваются теоретические и практические вопросы научно-исследовательской и экспериментальной работы в школе, профессиональных и высших учебных заведениях, начиная с определения проблемы и темы исследования и заканчивая апробацией, оформлением работы.
Содержание: Введение; Методологические основы и понятийный аппарат педагогического исследования; Методы педагогического исследования; Методы математической обработки в педагогике; Методические рекомендации по оформлению результатов диссертационного исследования.
Читать онлайн
Смотрите также

Дипломная работа - Использование интерактивных методов обучения в учебном процессе как условие повышения уровня профессиональной подготовки учащихся колледжа

degree
  • формат docx
  • размер 188.55 КБ
  • добавлен 23 января 2012 г.
Дипломная работа: 67 с., 2 ч., 8 рис., 1 табл., 29 источников. Объект исследования - организация педагогического процесса в колледже. Предмет исследования – интерактивные методы обучения учащихся колледжа. Цель работы – выявление и обоснование эффективности применения интерактивных методов обучения как условия повышения профессиональной подготовки учащихся колледжа. В работе определены понятие и классификация интерактивных методов обучения, оце...

Загвязинский В.И. Методология и методика дидактического исследования

  • формат doc
  • размер 2.61 МБ
  • добавлен 17 декабря 2010 г.
М.: Педагогика, 1982.— 160 с. В книге рассматриваются методологические проблемы дидактики и методические принципы дидактического исследования, его логика, основные этапы и методы, используемые как на эмпирическом, так и на теоретическом уровне исследования. Общие методологические положения конкретизируются на материале актуальных проблем совершенствования учебного процесса в школе. Показано значение методологического знания для повышения научно...

Зац Л.С. (сост) Методологические основы использования игровой музыкальной деятельности в процессе организации исследования: Учебно-методическое пособие в помощь проведению исследования

  • формат doc
  • размер 79.57 КБ
  • добавлен 01 июля 2010 г.
Методологические основы использования игровой музыкальной деятельности в процессе организации исследования: Учебно-методическое пособие «в помощь проведению исследования»/ Сост. Л. С. Зац. – Барнаул: Барнаульский городской Детско-юношеский центр. (2004 год). Сущность игровой музыкальной деятельности и роль восприятия музыкальных произведений в процессе ее организации. Понятие о музыкальной игре. Восприятие музыки как средство создания благоприя...

Краевский В.В., Бережнова Е.В. Методология педагогики: новый этап

  • формат doc
  • размер 819.5 КБ
  • добавлен 19 декабря 2010 г.
Учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений. — М.: Издательский центр «Академия», 2006. — 400 с. В учебном пособии представлены новейшие достижения в области методологии педагогической науки, рассматриваются основные направления профессиональной подготовки будущих учителей, даны методологические ориентиры для тех из них, кто решил посвятить себя исследовательской деятельности. Для студентов педвузов и университетов, а также для научных работ...

Лекция - Инновационные психолого-педагогические технологии

Статья
  • формат doc
  • размер 29.23 КБ
  • добавлен 20 ноября 2011 г.
Коммуникативно-диалоговые технологии: виды,характеристика. Проблемно-поисковые технологии: виды, характеристика. Имитационно-игровые технологии: виды, характеристика. Рефлексивные (психотехнологии): виды, характеристика. Арт-технологии: виды, характеристика, способы применения в высшей школе.

Новиков А.М. Основания педагогики

  • формат doc
  • размер 854.55 КБ
  • добавлен 21 июля 2010 г.
М.: Из-во ЭГВЕС, 2010. – 208 с. Книга Заслуженного деятеля науки РФ, академика Российской академии образования А. М. Новикова посвящена построению понятийно-категориального аппарата и логической структуры педагогики современного постиндустриального общества. Издание предназначено авторам учебников педагогики, преподавателям педагогики ВУЗов и колледжей. А также: студентам, аспирантам, докторантам, соискателям и ученым-педагогам.

Палецкий С.В. Педагогическая технология освоения учащимися исследовательской деятельности

  • формат pdf
  • размер 506.76 КБ
  • добавлен 29 сентября 2009 г.
Учебно-методическое пособие. – Омск: Омск. гос. ун-т, 2004. – 72 с. В пособии рассматривается технология учебного исследования. Описывается последовательность этапов: подготовки, тестирования, выдвижения гипотез, их свойства, проведения и наблюдения эксперимента. Даются практические рекомендации по оформлению результатов исследования, использованию литературы, подготовке тезисов и докладов. Для учителей и учащихся старших классов, занимающихс...

Реутова Л.П. Методология и методы педагогического исследования

  • формат docx
  • размер 292.5 КБ
  • добавлен 22 июня 2010 г.
Методологические основы педагогического исследования. 1.1 Общее понятие о науке. 1.2. Общее понятие о методологии научного исследования. 1.3. Философские основы педагогического исследования. Список рекомендуемой литературы. Глава II. Структура педагогического исследования. 2.1. Алгоритмы написания курсовых и дипломных работ. 2.2. Рекомендации по определению научного аппарата исследования для курсовой работы. 2.3. Рекомендации по определению аппар...

Творческое ядро педагогического исследования: проблема - идея - замысел - гипотеза

  • формат pdf
  • размер 8.59 МБ
  • добавлен 26 апреля 2011 г.
Научно-методические материалы Всероссийского семинара-практикума по методологии педагогического исследования. 8-9 апреля 2010 г. Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2010. - 88 с. В издание включены авторские лекции по методологии социально-педагогического исследования. Кроме того, в качестве приложения представлены информационно-методические материалы, адресованные педагогам - аспирантам, докторантам и соискателям, вед...

Шпаргалка к экзамену по методологии

Шпаргалка
  • формат doc
  • размер 407 КБ
  • добавлен 08 декабря 2011 г.
Башкирский государственный педагогический университет. г. Уфа Сытина Надежда Степановна, 16 страниц, 2011 год. Факультет психологии. Предмет методология. 36 вопросов к экзамену. Ответы восьмым шрифтом в виде колонок. Содержание ответов: Методология науки, педагогической науки: определение, задачи, функции. Философский и общенаучный аспекты методологии науки. Конкретно-научный и технологический аспекты методологии науки. Характер соотношения науч...