Психология творчества
Психологические дисциплины
Дисертация
  • формат pdf, rtf
  • размер 277.63 КБ
  • добавлен 26 марта 2011 г.
Хорошун А.А. Психологічні особливості розвитку творчого потенціалу старшокласників спеціалізованих шкіл
(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. психол. наук: 19.00.07 / Харк. нац. ун-т ім. В. Н. Каразіна. — Х. , 2009. — 20 с.

Анотація.
Досліджено проблему розвитку творчого потенціалу старшокласників спеціалізованих шкіл художнього та природничого спрямування.
На підставі теоретичних положень діяльнісного й інтегративного підходів запропоновано визначення поняття творчого потенціалу особистості та його структурну модель, яка складається з трьох блоків: мотиваційного, когнітивного, характерологічного.
Визначено особливості вияву базових компонентів творчого потенціалу старшокласників шкіл мистецтв і шкіл з поглибленим вивченням природничих дисциплін.
Виділено мотиваційні, когнітивні та характерологічні властивості, які найбільш суттєво впливають на творчу продуктивність старшокласників і визначають розвиток їх творчого потенціалу.
З урахуванням даних властивостей розроблено спеціальний тренінг з використанням творчих задач і вправ різних типів, спрямованих на формування основних мисленнєвих стратегій.
З метою підсилення стимулювальної дії тренінгу застосовано підказки й ускладнювальні умови.
На підставі аналізу формувального експерименту визначено специфічні умови розвитку творчого потенціалу старшокласників спеціалізованих шкіл природничого та художнього спрямування.

Зміст.
Теоретико-методологічний аналіз проблеми творчого потенціалу.
Дослідження особливостей прояву творчого потенціалу старшокласників шкіл різного спрямування.
Розвиток основних компонентів творчого потенціалу в умовах тренінгового навчання.

Стоимость данного файла составляет 5 баллов
Похожие разделы
Смотрите также

Гаваші С.Й. Психологічні особливості егоцентризму в музичній творчості підлітків

Дисертация
  • формат pdf, rtf
  • размер 265.77 КБ
  • добавлен 09 апреля 2011 г.
(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. психол. наук: 19.00.07 / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України. — К. , 2008. — 21 с. Анотація. Встановлено позитивний і негативний вплив егоцентризму на творчий розвиток юного музиканта. Доведено, що позитивний прояв когнітивного егоцентризму пов'язаний зі специфікою музичного мислення та уяви, віднайденням власної пізнавальної позиції. З'ясовано, що негативна роль особистісного егоцентризму проявляєть...

Грек О.М. Розвиток візуальної креативності підлітків засобами комп'ютерного тренінгу

Дисертация
  • формат pdf, rtf
  • размер 261.61 КБ
  • добавлен 27 марта 2011 г.
(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. психол. наук: 19.00.07 / Південноукр держ. пед. ун-т ім. К. Д. Ушинського. — О. , 2009. — 20 с. Анотація. Із використанням стратегіально-семантичного підходу до вивчення візуального мислення досліджено особливості розвитку візуальної креативності в підлітковому віці, розкрито її сутність і структуру. Встановлено взаємозв'язок між візуальною креативністю й іншими процесуальними компонентами візуального мислення,...

Гусєва Т.П. Психологічні засоби розвитку креативності майбутніх учителів філологічного профілю

Дисертация
  • формат pdf
  • размер 277.69 КБ
  • добавлен 23 ноября 2011 г.
(Укр. яз.). Автореф. дис. канд. психол. наук: 19.00.07 / Ін-т педагогіки і психології проф. освіти АПН України. — К., 2006. — 22 с. Анотація. Розроблено комплекс психологічних засобів розвитку креативності майбутніх учителів-філологів у аспекті особистісного, креативно-комунікативного підходу. Визначено основні положення даного методологічного підходу. Розкрито суть поняття креативності особистості майбутніх учителів-філологів як її здатності д...

Діхтяренко С.Ю. Психологічні особливості розуміння студентами сучасних пісень

Дисертация
  • формат pdf, rtf
  • размер 268.49 КБ
  • добавлен 26 марта 2011 г.
(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. психол. наук: 19.00.07 / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України. — К. , 2009. — 19 с. Анотація. Наведено результати емпіричного дослідження особливостей розуміння студентів певного пісенного жанру у зв'язку з первинною настановою даної молоді. За результатами проведеного експериментального дослідження виявлено п'ять форм вияву первинної настанови (інтерпертаційної, прагматичної, чуттєвої, резонансної та...

Диплом - Особливості творчого розвитку у дітей дошкільного віку

degree
  • формат doc
  • размер 571.5 КБ
  • добавлен 11 июня 2011 г.
Вступ. теоритичні основи творчого мислення дошкільників. Визначення мислення, творчості та креативності. Особливості творчого мислення дошкільників. Зміст естетичного виховання дітей дошкільного віку. Засоби розвитку творчого мислення у дітей дошкільного віку. Умови розвитку творчого мислення дошкільників. Сутність та особливості розвиваючих ігор. Значення площинного моделювання для загального розвитку дошкільників. Дослідження творчого розвитку...

Загурська І.С. Розвиток самооцінки творчих здібностей у молодшому шкільному віці

Дисертация
  • формат pdf
  • размер 323.15 КБ
  • добавлен 26 декабря 2011 г.
(Укр. яз.). Автореф. дис. канд. психол. наук: 19.00.07 / Національний педагогічний ун-т ім. М.П.Драгоманова. — К., 2006. — 20 с. Анотація. Об’єкт дослідження: самооцінка творчих здібностей молодших школярів. Предмет дослідження: психологічні особливості розвитку самооцінки творчих здібностей молодших школярів в учбово-творчій діяльності. Мета дослідження: виявити особливості розвитку самооцінки творчих здібностей залежно від розвивально-творч...

Періг І.М. Психологічні умови розвитку творчої обдарованості студентів вищого технічного навчального закладу

Дисертация
  • формат rtf
  • размер 319.97 КБ
  • добавлен 23 ноября 2011 г.
(Укр. яз.). Автореф. дис. канд. психол. наук: 19.00.07 / Ін-т педагогіки і психології проф. освіти АПН України. — К., 2006. — 23 с. Анотація. Розкрито сутність, специфіку та психологічні умови розвитку творчої обдарованості студентів вищого технічного навчального закладу. Вперше запропоновано новий особистісний визначально-актуалізуючий підхід щодо виявлення та розвитку творчої обдарованості студентської молоді. Охарактеризовано показники, рівн...

Поклад І.М. Розвиток хореографічних здібностей дітей молодшого шкільного віку

Дисертация
  • формат rtf
  • размер 36.75 КБ
  • добавлен 26 декабря 2011 г.
(Укр. яз.). Автореф. дис. канд. психол. наук: 19.00.07 / Інститут психології ім. Г.С.Костюка АПН України. — К., 2006. — 20 с. Анотація. Об’єкт дослідження – хореографічні здібності молодших школярів. Предмет дослідження – психологічні особливості процесу розвитку хореографічних здібностей дітей на початковому етапі навчання основ хореографії. Мета дослідження – з’ясувати психолого-педагогічні умови розвитку хореографічних здібностей молодших...

Фадєєв В.І. Психологічні умови формування готовності майбутніх учителів початкових класів до розвитку креативності молодших школярів

Дисертация
  • формат pdf
  • размер 244.29 КБ
  • добавлен 23 ноября 2011 г.
(Укр. яз.). Автореф. дис. канд. психол. наук: 19.00.07 / Прикарпат. нац. ун-т ім. В.Стефаника. — Івано-Франківськ, 2006. — 16 с.: рис. Анотація. Здійснено теоретичне обґрунтування, розкрито теоретичні засади та наведено результати емпіричного дослідження з проблеми готовності майбутніх учителів початкових класів до розвитку креативності молодших школярів. З'ясовано зміст, структуру, основні особливості та чинники розвитку цієї якості учнів поча...

Череповська Н.І. Особливості формування символічного образу в художньо-графічній діяльності підлітків

Дисертация
  • формат rtf
  • размер 231.05 КБ
  • добавлен 23 ноября 2011 г.
(Укр. яз.). Автореф. дис. канд. психол. наук: 19.00.07 / Ін-т психології ім. Г.С.Костюка АПН України. — К., 2006. — 20 с. Анотація. Досліджено формування символічного образу у художньо-графічній діяльності підлітків і представлено його як творчий процес символізації. Символізація як спосіб перетворення абстрактних понять, ідей в образ полягає у подвійному кодуванні, яке охоплює пошук образного аналога-репрезентанта та побудову його графічної фо...