Усть-Каменогорск: ВКГТУ, 2008. – 207 с.
В коллективной монографии исследуются теоретические основы развития системы высшего образования в Казахстане в условиях трансформации экономики, анализируется опыт, инновации, роль процессного подхода в развитии вуза, проведен SWOT-анализ и мониторинг ресурсного потенциала на основании чего выявлены проблемные области и пути трансформации высшего образования с учетом международного опыта.
Материалы коллективной монографии могут быть использованы студентами вузов, магистрантами и аспирантами, занимающимися изучением проблем формирования системы высшего образования в условиях трансформации экономики в РК, научно-педагогическими работниками, специалистами в области высшего образования на государственном и региональном уровнях, а также для всех лиц, интересующихся данными проблемами.
В коллективной монографии исследуются теоретические основы развития системы высшего образования в Казахстане в условиях трансформации экономики, анализируется опыт, инновации, роль процессного подхода в развитии вуза, проведен SWOT-анализ и мониторинг ресурсного потенциала на основании чего выявлены проблемные области и пути трансформации высшего образования с учетом международного опыта.
Материалы коллективной монографии могут быть использованы студентами вузов, магистрантами и аспирантами, занимающимися изучением проблем формирования системы высшего образования в условиях трансформации экономики в РК, научно-педагогическими работниками, специалистами в области высшего образования на государственном и региональном уровнях, а также для всех лиц, интересующихся данными проблемами.