(Пособие для специалистов образовательных учреждений). Под научной
редакцией С.А. Лисицына, С.В. Тарасова. СПб., Издательство ЛОИРО,
2006 г. – 228 с.
Пособие, адресованное специалистам образовательных учреждений (социальные педагоги, психологи, воспитатели), знакомит с современными научно-практическими подходами к работе с детьми и молодежью «группы риска». Материалы пособия предназначены и для обеспечения просвети-тельской работы специалистов образовательного учреждения с родителями обучающихся.
Первый раздел пособия раскрывает факторы риска для развития и со-циального благополучия ребенка. Второй раздел посвящен описанию методов и технологий работы специалиста образовательного учреждения с детьми «группы риска». Третий раздел содержит описание направлений деятельно-сти социального педагога как специалиста по работе с детьми «группы рис-ка».
В приложении представлены диагностические методики для специали-стов, а также законодательные акты, направленные на защиту прав ребенка.
Пособие, адресованное специалистам образовательных учреждений (социальные педагоги, психологи, воспитатели), знакомит с современными научно-практическими подходами к работе с детьми и молодежью «группы риска». Материалы пособия предназначены и для обеспечения просвети-тельской работы специалистов образовательного учреждения с родителями обучающихся.
Первый раздел пособия раскрывает факторы риска для развития и со-циального благополучия ребенка. Второй раздел посвящен описанию методов и технологий работы специалиста образовательного учреждения с детьми «группы риска». Третий раздел содержит описание направлений деятельно-сти социального педагога как специалиста по работе с детьми «группы рис-ка».
В приложении представлены диагностические методики для специали-стов, а также законодательные акты, направленные на защиту прав ребенка.