Специальная (коррекционная) педагогика / дефектология
Педагогика
Практикум
  • формат doc
  • размер 13,26 КБ
  • добавлен 13 апреля 2014 г.
Методика исследования памяти у детей с НР
Дефектология, 1972/5, с. 12-17
О расстройствах памяти у детей с недоразвитием речи
Изучение особенностей памяти у детей с недоразвитием речи представляет не только теоретический интерес, но и имеет большое практическое значение. Оно помогает выяснить, в какой мере недоразвитие различных речевых зон может сказаться на формировании таких системных процессов, каким является память, способствует более правильному пониманию патогенеза интеллектуальных нарушений, а также выработке адекватных методов обучения и лечения.
Цель нашего исследования состояла в изучении