• формат doc
  • размер 36.5 КБ
  • добавлен 01 мая 2010 г.
Панченкова С.А. Методы работы по профилактике социального сиротства и детской безнадзорности
Статья
// Проблемы детской безнадзорности и беспризорности в Российской Федерации: социально-политические последствия и современные технологии решения/ Аналитический вестник Совета Федерации ФС РФ. -2003. -№ 14 (207)

Но огромная масса детей безнадзорных, социальных сирот.
Изучив проблему, мы задумались: что мы можем сделать, чтобы уменьшить контингент группы риска. А если мы не можем изменить семью, а ведь чаще нам это и не под силу, то что мы можем сделать, чтобы среда, в которой оказывается ребенок, была ему адекватна, и чтобы ребенок научился не просто выживать в тех условиях, которые он имеет, а быть достойным гражданином своего отечества.

В файле 2 страницы
Похожие разделы
Смотрите также

Бережная О.В. Психолого-педагогическое сопровождение детей-сирот как средство их социализации

Дисертация
  • формат doc
  • размер 968 КБ
  • добавлен 20 ноября 2010 г.
- Ставрополь, - СГУ - 2005. – 191 с. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность – 13.00.01. – общая педагогика, история педагогики и образования. (На правах рукописи). Научный руководитель – доктор педагогических наук, профессор Гуров В. Н. Цель исследования - определить и научно обосновать комплекс оптимальных организационно-содержательных условий психолого-педагогического сопровождения детей-сирот в де...

Бережная О.В. Психолого-педагогическое сопровождение детей-сирот как средство их социализации

Дисертация
  • формат pdf
  • размер 1017.35 КБ
  • добавлен 20 ноября 2010 г.
- Ставрополь, - СГУ - 2005. – 191 с. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность – 13.00.01. – общая педагогика, история педагогики и образования. (На правах рукописи). Научный руководитель – доктор педагогических наук, профессор Гуров В. Н. Цель исследования - определить и научно обосновать комплекс оптимальных организационно-содержательных условий психолого-педагогического сопровождения детей-сирот в де...

Грудзинский А.О. Проектно-ориентированный университет. Профессиональная предпринимательская организация ВУЗа

  • формат pdf
  • размер 1.93 МБ
  • добавлен 15 сентября 2010 г.
Нижний Новгород: Изд-во ННГУ, 2004. - 370с. В монографии изложен новый подход к организации крупного многопрофильного исследовательского университета. Предлагаемая концепция проектно-ориентированного университета является результатом обобщения успешного опыта длительного социального эксперимента по стратегическому управлению Нижегородским государственным университетом им. Н. И. Лобачевского. Реализованный организационно-управленческий подход рас...

Дипломная работа - Роль PR в реализации социального проекта Образование в рамках долгосрочной перспективы развития г. Новокузнецка (на примере МОУ Дом детского творчества №2)

degree
  • формат doc
  • размер 970 КБ
  • добавлен 29 мая 2011 г.
Введение. Глава. Значение информационно-аналитической деятельности специалистов по PR, в конструировании взаимоотношений между учреждениями образования и общественностью. Роль PR в области образовательной деятельности. Деятельность специалистов по PR в реализации социального проекта «Образование». Выводы по первой главе. Глава. Популяризация учреждения дополнительного образования "дом детского творчества" средствами PR. Образовательный имидж г. Н...

Конспект урока - Общие сведения о разрезах (с использованием программы КОМПАС-3D)

Статья
  • формат ppt, docx
  • размер 544.87 КБ
  • добавлен 08 апреля 2011 г.
МОУ "Лицей № 1", г. Лысьва, Пермская обл. Баранова Ирина Валерьевна, Должность: учитель Конспект урока и презентация. Цели: Обучающие: Развивающие: Воспитательные: Методическое оснащение урока: Материально-техническая база: Дидактическое обеспечение: Методы обучения: Формы организации познавательной деятельности: Тип урока: Ход урока Организационный момент: Актуализация знаний учащихся: Доведение до учащихся плана урока: Изложение...

Лихачева Т.И. Формирование толерантности подростков в системе воспитательной работы общеобразовательных учреждений

Дисертация
  • формат doc
  • размер 194.5 КБ
  • добавлен 01 ноября 2011 г.
Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук / 13.00.01 – общая педагогика, история педагогики и образования. - Майкоп, 2008. - 25 с. Работа выполнена в Ставропольском государственном университете Научный руководитель: канд. пед. наук, доцент Поликарпова А.И. Аннотация: Актуальность исследования. Современный этап развития российского общества характеризуется не только крупномасштабными социально-экономическим...

Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения лицей №3 г. Прохладного, КБР (2009-2011 г.г.)

software
  • формат doc
  • размер 583 КБ
  • добавлен 04 октября 2010 г.
- г. Прохладный, КБР., - 2009., - 37 стр. Оглавление: Паспорт программы. Анализ состояния и прогноз тенденций изменения педагогической системы лицея. Паспорт образовательного учреждения. Анализ состояния и прогноз тенденций изменения внешней среды, социально значимой для лицея. Анализ социального заказа на образование. Анализ и оценка достижений лицея. Анализ выполнения предыдущих программ. Проблемно-ориентированный анализ педагогической системы...

Смирнов С.А. Педагогика. Педагогические теории, системы технологии

  • формат doc
  • размер 302.04 КБ
  • добавлен 15 мая 2009 г.
М.: Академия, 2000. - 512 с. - ISBN: 5-7695-0599-0 В учебнике раскрываются основы педагогики, проблемы дидактики, теории воспитания с позиций современной педагогической науки и накопленного опыта практической работы. Рассматриваются цели, задачи, принципы, методы и формы общения и воспитания в системах общего и дополнительного образования. В качестве примеров используются применяемые в начальных классах инновационные технологии обучения. Определ...

Чермит К.Д., Левченко В.Г. Высшее образование: реалии и перспективы

  • формат doc
  • размер 1.16 МБ
  • добавлен 30 мая 2010 г.
Майкоп: Адыгейский гос. университет, 2001. -237 с. В монографии предпринята попытка, с позиций системного подхода рассмотреть сложный комплекс разнообразных проблем современного высшего образования в России. Показана зависимость образовательной системы от мировых и российских тенденций экономического и социального развития. Стремясь к объективности исследования, авторы оставляют за собой право личной позиции и оценок происходящих изменений в высш...