Пронников В.О., Ладанов І.Д. Освіта в Японії

Київ: Знання, 1991. — 32 с. Розглядається сучасна система освіти в Японії. Показується, що в методологічному плані вона базується на усталених в країні релігійних етичних доктринах, а в теоретичному — на досить відомих у світовій педагогіці концепціях. Перші визначають загальну стратегію народної освіти в країні, а другі дають їй тактичне оснащення. Це оснащення є досить дійовим, У кінцевому підсумку воно забезпечує успішне функціонування всіх ланок підготовки кваліфікованих кадрів. Розрахована на працівників системи народної освіти, широке коло читачів.