ЛНУ ім. Т. Шевченка, 2014. — 36 с.
Зміст.
Вступ.
Теоретичні підходи до аналізу обдарованості.
Поняття і визначення обдарованості у дітей.
Види обдарованості.
Психологічні особливості обдарованості. Емпіричні дослідження соціального інтелекту та креативності дітей та підлітків.
Методики аналізу соціального інтелекту та креативності.
Результати дослідження.
Висновок.
Література.
Додатки.
Вступ.
Теоретичні підходи до аналізу обдарованості.
Поняття і визначення обдарованості у дітей.
Види обдарованості.
Психологічні особливості обдарованості. Емпіричні дослідження соціального інтелекту та креативності дітей та підлітків.
Методики аналізу соціального інтелекту та креативності.
Результати дослідження.
Висновок.
Література.
Додатки.