Резенова И.А. Необычные уроки для обычных детей

Анжеро-Судженск, 2009. — 73 с. Данная работа посвящена нестандартной форме проведения уроков, разработкам, этапам планирования и целям творческих нестандартных уроков. Представленная методическая разработка рассматривает важные вопросы классификации форм обучения в школе и предлагает глубокий анализ типов нетрадиционных уроков. Дается обоснование значимости и необходимости использования нетрадиционных уроков, а также выделены причины применения их в педагогическом процессе.
Материал работы можно рекомендовать, как методическое пособие учителям для разработки творческих нестандартных уроков в школе.
В приложении: сценарии нестандартных уроков.