М.: ВЛАДОС, 2003, — 528 с. — (Коррекционная педагогика).— ISBN
5-691-00921-4.
В пособии представлены теоретические и практические основы
психолого-педагогического медико-социального консультирования и
сопровождения, а также региональная модель такой службы в
Санкт-Петербурге. Даются методические рекомендации по организации и
содержанию работы с детьми с различными проблемами в развитии и
здоровье, образцы заключений по обследованию. Представлены
международные и российские нормативно-правовые документы,
регламентирующие деятельность служб и центров сопровождения
развития ребенка с ограниченными возможностями здоровья.
Книга адресована работникам образования, специалистам ПМПК и других служб сопровождения, коррекции и реабилитации детей с нарушениями развития и трудностями в обучении, общении, поведении, а также для студентов педагогических вузов и колледжей. Содержание:
Введение
Теоретические основы психолого-педагогического медико-социального сопровождения развития ребенка
Основные понятия и принципы сопровождения
Сопровождение ребенка в общеобразовательных учреждениях
Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья
Организация деятельности городской ПМПК
Структура городской ПМПК
Функциональные обязанности специалистов ПМПК
Методические рекомендации по обследованию
ребенка в ПМПК
Процедура обследования ребенка в ПМПК
Клиническое обследование
Психологическое обследование
Педагогическое обследование
Логопедическое обследование
Сурдопедагогическое обследование
Тифлопедагогическое обследование
Социально-педагогическое обследование
Документы ПМПК
Образец заключения городской психолого- медико-педагогической консультации
Примерная схема педагогического направления ребенка в ПМПК
Соглашение с родителями
Приложение
Нормативно-правовые документы служб консультирования и сопровождения развития ребенка
Международные правовые акты
Законодательно-правовые акты Российской Федерации
Нормативно-правовые акты о центрах и службах консультирования и сопровождения в Российской Федерации
Тарифно-квалификационные документы специалистов центров и служб консультирования и сопровождения
Рекомендуемая литература для специалистов .
Книга адресована работникам образования, специалистам ПМПК и других служб сопровождения, коррекции и реабилитации детей с нарушениями развития и трудностями в обучении, общении, поведении, а также для студентов педагогических вузов и колледжей. Содержание:
Введение
Теоретические основы психолого-педагогического медико-социального сопровождения развития ребенка
Основные понятия и принципы сопровождения
Сопровождение ребенка в общеобразовательных учреждениях
Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья
Организация деятельности городской ПМПК
Структура городской ПМПК
Функциональные обязанности специалистов ПМПК
Методические рекомендации по обследованию
ребенка в ПМПК
Процедура обследования ребенка в ПМПК
Клиническое обследование
Психологическое обследование
Педагогическое обследование
Логопедическое обследование
Сурдопедагогическое обследование
Тифлопедагогическое обследование
Социально-педагогическое обследование
Документы ПМПК
Образец заключения городской психолого- медико-педагогической консультации
Примерная схема педагогического направления ребенка в ПМПК
Соглашение с родителями
Приложение
Нормативно-правовые документы служб консультирования и сопровождения развития ребенка
Международные правовые акты
Законодательно-правовые акты Российской Федерации
Нормативно-правовые акты о центрах и службах консультирования и сопровождения в Российской Федерации
Тарифно-квалификационные документы специалистов центров и служб консультирования и сопровождения
Рекомендуемая литература для специалистов .