Специальная (коррекционная) педагогика / дефектология
Педагогика
Контрольная работа
  • формат doc
  • размер 24,02 МБ
  • добавлен 05 февраля 2015 г.
Технические средства обучения в преподавании математики в специальном образовании
Мозырский государственный педагогический университет, Беларусь. 2013. - 39 стр. (29 стр. без приложений)
Практическое задание (контрольная работа) по специальной (коррекционной) методике преподавания математики детям с ОПФР, вариант 13.
Содержание:
Опишите ситуации применения ТСО в преподавании математики
Роль ТСО и ЭСО в обучении математике во вспомогательной школе
Типология и возможности современных ТСО и ЭСО
Ситуации применения ТСО и ЭСО при изучении конкретных тем
Содержание и методика формирования элементарных математических представлений у детей с умеренной и тяжелой формой интеллектуальной недостаточности
Содержание обучения элементарным математическим представлениям в специальной школе
Методика формирования элементарных математических представлений
Возможные наглядные пособия при изучении нумерации чисел, арифметических действий в пределах 20 и 100
Тематический набор однотипных предметов
Дидактические игры на основе тематического набора
Тематический набор при изучении счета в пределах 100
Список использованных источников (12 наименований)
Приложения:
Скриншоты компьютерной игры «Городское путешествие». Задача: «отвести» каждого утенка к его маме, ориентируясь на цвет платочка
Скриншоты программы «Пес Алик: Скоро в школу». Знакомство с геометрическими фигурами
Скриншоты онлайн-игр на распознавание формы и цвета
Пример слайда из презентаций «Число и цифра 5»
Примеры слайдов из презентаций «Число и цифра 6»
Скриншоты интерактивных игр «Сосчитай»
Скриншоты интерактивной презентации-теста «Умка учится считать»
Скриншоты тренажера «Смешарики»
Скриншоты онлайн-игры «Сколько предметов на рисунке»
Скриншоты интерактивной онлайн-игры «Продолжи ряд» на счет
Скриншоты разнообразных презентаций «Состав числа»
Скриншоты онлайн-игры на закрепление состава числа
Скриншоты компьютерных игр для изучения арифметических действий с числами