Тревожность и пути ее преодоления в младшем школьном возрасте

Будякова Т.П. Знаково-символическая деятельность и её генез

формат pdf
размер 513.4 КБ
добавлен 09 апреля 2011 г.

Елец: ЕГУ им. И. А. Бунина, 2005. - 48 с. В учебном пособии раскрывается один из наиболее сложных в изучении разделов возрастной и педагогической психологии: развитие знаково-символической деятельности в онтогенезе. Дается определение знаково-символической деятельности, описываются пути ее формирования и развития в дошкольном и младшем школьном возрасте. Пособие адресовано студентам, изучающим психологию.

Бурыкина М.Ю. Психология личностных потребностей детей дошкольного возраста

Дисертация

формат pdf
размер 439.19 КБ
добавлен 21 сентября 2011 г.

Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора психологических наук. – М., - 2010. – 49 стр. Специальность: 19.00.07 – педагогическая психология. Научный консультант – доктор психологических наук, профессор Кашапов Мергалис Мергалимович. Аннотация. Цель исследования теоретическое обоснование и определение содержания процесса формирования и развития личностных потребностей в аспекте преодоления их дисгармонии у детей дошкольного воз...

Бурыкина М.Ю. Психология личностных потребностей детей дошкольного возраста

Дисертация

формат doc
размер 118.53 КБ
добавлен 21 сентября 2011 г.

Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора психологических наук. – М., - 2010. – 49 стр. Специальность: 19.00.07 – педагогическая психология. Научный консультант – доктор психологических наук, профессор Кашапов Мергалис Мергалимович. Аннотация. Цель исследования теоретическое обоснование и определение содержания процесса формирования и развития личностных потребностей в аспекте преодоления их дисгармонии у детей дошкольного воз...

Влияние интеллекта на результативность учебной деятельности младших школьников

формат rtf
размер 42.89 КБ
добавлен 15 июня 2010 г.

Содержание. Введение. Теоретические основы развития мышления и интеллекта. Влияние интеллекта на результативность учебной деятельности младших школьников. Учебная деятельность как ведущая в младшем школьном возрасте. Взаимовлияние интеллекта и учебной деятельности младших школьников. Влияние интеллекта на результативность учебной деятельности в средних и старших классах. Особенности интеллектуального развития в подростковом и раннем юношеском воз...

Горлова Е.Л. Центральное психологическое новообразование младшего школьного возраста как основа развивающего обучения

Дисертация

формат pdf, doc
размер 248 КБ
добавлен 20 марта 2011 г.

-Москва, - Институт психологии им. Л. С. Выготского (кафедра педагогической и социальной психологии), -2002, – 21 стр. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук. Научный руководитель Кравцова Е. Е. Аннотация. Цель работы: определить психологическое содержание центрального новообразования младшего школьного возраста как основы для построения развивающих образовательных программ. При этом под возрастным но...

Маркова А.К. Формирование мотивации учения в школьном возрасте

формат doc
размер 530 КБ
добавлен 22 декабря 2010 г.

Введение. Психологическая характеристика мотивации учения школьников. Процесс учения и его психологические особенности. Смысл учения для школьников. Виды мотивов учения. Роль целей, эмоций и интересов школьника в мотивации его учения. Сочетание мотивов и других побуждений как необходимое условие гармонического развития личности школьника. Изучение учителем мотивации учения школьников. Проявления мотивации учения -школьников в учебном процессе. М...

Познавательная деятельность младших школьников

Статья

формат pdf
размер 8.21 МБ
добавлен 15 ноября 2010 г.

Подборка статей. О развитии метапознавательных навыков младших школьников. Модель управления познавательной деятельностью учащихся на основе проблемной ситуации в малокомплектной сельской школе. Развитие познавательных потребностей личности в творческой деятельности. Потенциал познавательного развития в младшем школьном возрасте. Познавательный интерес в структуре общей способности к учению в младшем школьном возрасте. О познавательном интересе и...

Психологические проблемы неуспеваемости младших школьников

Реферат

формат doc
размер 110 КБ
добавлен 19 февраля 2011 г.

Введение Общая характеристика детей младшего школьного возраста Причины неуспеваемости детей младшего школьного возраста Развитие личности неуспевающих школьников Заключение Список литературы Цель реферата: изучение психологических проблем неуспеваемости младших школьников. Задачи: Проанализировать психолого-педагогическую литературу по данной проблеме; Изучить особенности развития познавательной сферы детей младшего школьного возраста; На...

Старший школьный возраст

формат doc
размер 117.5 КБ
добавлен 11 ноября 2009 г.

Башкирский государственный педагогический университет имени акмуллы, 2 курс, педагог-психолог. Оглавление. Условия развития. Познавательное развитие. Развитие личности в старшем школьном возрасте. Потребность в общении. Социальная ситуация развития. Старшеклассник и взрослые. Общество одногодок. Умственное развитие.

Формирование и развитие учебно-познавательной мотивации в процессе обучения как профилактика школьной дезадаптации

формат doc
размер 104.9 КБ
добавлен 16 июня 2010 г.

Введение. Значение формирования и развития учебно-познавательной мотивации в процессе обучения для профилактики школьной дезадаптации Психолого-педагогические особенности личности младших школьников. Феномен школьной дезадаптации младших школьников. Формирование и развитие учебно-познавательной мотивации как способ преодоления школьной дезадаптации. Система мер по формированию и развитию учебно-познавательной мотивации в младшем школьном возрасте...