Цветков В.Л. Юридическая психология
Подождите немного. Документ загружается.
Воображение представляет собой отражение реальной
действительности в новых непривычных сочетаниях и связях.
Оно занимает промежуточное положение между восприятием
и мышлением, мышлением и памятью. Это одно из самых загадочных
психических явлений. Воображение свойственно только человеку. Оно
позволяет ему выйти за пределы реального мира во времени и пространстве,
дает возможность еще до начала работы представить себе готовый результат
труда. Почти вся человеческая материальная и духовная культура является
продуктом воображения и творчества людей.
Воображение может функционировать на разных уровнях. Их различие
определяется прежде всего активностью человека.
Непроизвольное (пассивное, непреднамеренное) воображение — это
создание новых образов без каких-либо внешних возбудителей. Оно
заключается в возникновении и комбинировании представлений и их
элементов в новые представления без определенного намерения со стороны
человека, при ослаблении сознательного контроля с его стороны за течением
своих представлений.
Произвольное (активное, преднамеренное) воображение — создание
новых образов с помощью волевых усилий. Оно представляет собой
преднамеренное построение образов в связи с сознательно поставленной
задачей в том или другом виде деятельности.
Мечта — это образ желаемого будущего. Особенностью мечты
является построение тех образов, которые пока еще не осуществлены,
а иногда и не могут осуществиться.
Творческое воображение — это создание новых образов в процессе
творческой деятельности человека (в искусстве, науке и т. п.).
Воссоздающее (репродуктивное) воображение — это воображение на
основе прочитанного или услышанного. Оно имеет место в тех случаях,
когда человек по одному описанию должен представить себе предмет,
который никогда им раньше не воспринимался. Например, он никогда не
видел моря, но, прочтя описание его в книге, может себе представить море
в более или менее ярких и полных образах.
2.11. Содержание и особенности мышления
Мышление — это психический познавательный процесс отражения
существенных связей и отношений предметов и явлений объективного мира.
Процесс мышления характеризуется следующими особенностями:
1. Мышление всегда имеет опосредованный характер. Устанавливая
связи и отношения между предметами и явлениями объективного мира,
человек опирается не только на непосредственные ощущения и восприятия,
но обязательно и на данные прошлого опыта, сохранившиеся в его памяти.
2. Мышление опирается на имеющиеся у человека знания об общих
законах природы и общества. В процессе мышления человек пользуется уже
сложившимися на основе предшествующей практики знаниями общих
положений, в которых отражены наиболее общие связи и закономерности
окружающего мира.
В процессе правоприменительной деятельности юристы
совершенствуют процесс мышления, делая его более гибким и предметным
в соответствии с решаемыми задачами.
3. Мышление исходит из «живого созерцания», но не сводится к нему.
Отражая связи и отношения между явлениями, мы всегда отражаем эти связи
в отвлеченном и обобщенном виде как имеющие общее значение для всех
сходных явлений данного класса, а не только для определенного, конкретно
наблюдаемого явления.
4. Мышление всегда есть отражение связей и отношений между
предметами в словесной форме. Мышление и речь всегда находятся
в неразрывном единстве. Благодаря тому, что мышление протекает в словах,
облегчаются процессы абстракции и обобщения, так как слова по своей
природе являются совершенно особыми раздражителями,
сигнализирующими о действительности в самой обобщенной форме.
5. Мышление человека органически связано с практической
деятельностью. В своем содержании оно опирается на общественную
практику человека. Это отнюдь не простое «созерцание» внешнего мира,
а такое его отражение, которое отвечает задачам, возникающим перед
человеком в процессе труда и других видов деятельности, направленных на
переустройство окружающего мира.
Таким образом, мышление — опосредованное, обобщенное отражение
действительности человеком в ее существенных связях и отношениях.
Благодаря мышлению человек правильно ориентируется в окружающем
мире, используя ранее полученные обобщения в новой, конкретной
обстановке.
Мышление является высшим познавательным процессом и в то же
время оно присутствует во всех других процессах: в восприятии, внимании,
памяти. В отличие от других познавательных процессов мышление выходит
за пределы чувственно данного, расширяет границы познания.
Мышление дает ответ на такие вопросы, которые нельзя разрешить
путем непосредственного чувственного отражения.
Человек познает объективный мир как через органы чувств, так
и логическим путем. На логической ступени совершается с помощью целой
системы средств, которые обычно отсутствуют на чувственной ступени
познания, т. е. носит не непосредственный, а опосредованный характер.
Мышление является опосредованным отражением действительности
и потому, что оно всегда протекает с опорой на имеющиеся у человека
знания.
2.12. Виды, операции и формы мышления
Выделяют определенные операции мышления.
Анализ — это мыслительная операция расчленения сложного объекта
на составляющие его части.
Синтез — это мыслительная операция, позволяющая в едином
аналитико-синтетическом процессе мышления переходить от частей
к целому.
Сравнение — это операция, заключающаяся в сопоставлении предметов
и явлений, их свойств и отношений друг с другом и выявлении, таким
образом, общности или различия между ними.
Абстрагирование — мыслительная операция, основанная на
отвлечении от несущественных признаков предметов, явлений и выделении
в них основного, главного.
Обобщение — это объединение многих предметов или явлений по
какому-то общему признаку.
Конкретизация — что движение мысли от общего к частному.
Выделяют определенные операции мышления.
Анализ — это мыслительная операция расчленения сложного объекта
на составляющие его части.
Синтез — это мыслительная операция, позволяющая в едином
аналитико-синтетическом процессе мышления переходить от частей
к целому.
Сравнение — это операция, заключающаяся в сопоставлении предметов
и явлений, их свойств и отношений друг с другом и выявлении, таким
образом, общности или различия между ними.
Абстрагирование — мыслительная операция, основанная на
отвлечении от несущественных признаков предметов, явлений и выделении
в них основного, главного.
Обобщение — это объединение многих предметов или явлений по
какому-то общему признаку.
Конкретизация — что движение мысли от общего к частному.
Выделяют определенные виды мышления.
Наглядно-действенное мышление — это мышление, непосредственно
включенное в деятельность.
Наглядно — образное мышление — это мышление, осуществляющееся
на основе образов, представлений того, что человек воспринимал раньше.
Абстрактно — логическое мышление — это мышление,
совершающееся на основе отвлеченных понятий, которые образно не
представляются.
Особенностью словесно — логического мышления является то, что
задача решается в словесной форме. В этом случае человек использует
отвлеченные понятия, которые нередко не имеют прямого образного
выражения (социально-исторические понятия, нравственные,
психологические и т. д.).
И, наконец, различают определенные формы мышления.
Понятие это отражение в сознании человека общих и существенных
свойств предмета или явления.
Суждение — основная форма мышления, в процессе которой
утверждаются или отражаются связи между предметами и явлениями
действительности.
Умозаключение — это выделение из одного или нескольких суждений
нового суждения. Различают умозаключение индуктивное, дедуктивное, по
аналогии.
Индукция — это способ мышления, при котором умозаключение идет
от единичных фактов к общему выводу.
Дедукция — это способ мышления, осуществляющегося в обратном
порядке индукции.
По аналогии — способ мышления, при котором вывод делается на
основании частичного сходства между явлениями, без достаточного
исследования всех условий.
2.13. Качества мышления
Каждый человек обладает индивидуальными различиями
в мыслительной деятельности, которые людей проявляются в таких
качествах мышления, как широта, глубина и самостоятельность мышления,
гибкость мысли, быстрота и критичность ума.
Широта мышления — способность охватить весь вопрос целиком, не
упуская в то же время и необходимых для дела частностей. Это качество
особенно необходимо следователям, занимающимся расследованием
хозяйственных преступлений, где нужна большая разносторонность,
рациональное применение знаний, умений и прошлого опыта в процессе
познавательной деятельности.
Глубина мышления выражается в умении проникать в сущность
сложных вопросов. Противоположное глубине качество — поверхностность
суждений, обращение внимания на мелочи и упущение главного.
Каждый человек обладает индивидуальными различиями
в мыслительной деятельности, которые людей проявляются в таких
качествах мышления, как широта, глубина и самостоятельность мышления,
гибкость мысли, быстрота и критичность ума.
Широта мышления — способность охватить весь вопрос целиком, не
упуская в то же время и необходимых для дела частностей. Это качество
особенно необходимо следователям, занимающимся расследованием
хозяйственных преступлений, где нужна большая разносторонность,
рациональное применение знаний, умений и прошлого опыта в процессе
познавательной деятельности.
Глубина мышления выражается в умении проникать в сущность
сложных вопросов. Противоположное глубине качество — поверхностность
суждений, обращение внимания на мелочи и упущение главного.
Самостоятельность мышления — характеризуется умением человека
выдвигать новые задачи и находить пути их решения, не прибегая к помощи
других людей.
Гибкость мысли выражается в ее свободе от сковывающего влияния
закрепленных в прошлом приемов и способов решения задач, в умении
быстро менять действия при изменении обстановки.
Быстрота ума — способность человека быстро разобраться в новой
ситуации, обдумать и принять правильное решение.
Торопливость ума проявляется в том, что человек, не продумав
всесторонне вопроса, выхватывает какую-то одну сторону, спешит дать
решение, высказывает недостаточно продуманные ответы и суждения.
Противоположное качество — замедленность мыслительной деятельности
может быть обусловлена типом нервной системы — малой ее подвижностью.
Критичность ума — умение человека объективно оценивать свои
и чужие мысли, тщательно и всесторонне проверять все выдвигаемые
положения и выводы.
В практической мыслительной деятельности человека все виды
мышления неразрывно взаимосвязаны: при совершении практических
действий у человека возникает соответствующий образ действия и он
словесно обозначает то или иное действие; а используя отвлеченные понятия,
как правило, опирается на соответствующие им образы. Необходимо
помнить, что только развитие всех видов мышления в их единстве может
обеспечить правильное и достаточно полное отражение действительности.
Деятельность функциональных систем психики, наличие конкретных
уровней принятия решения и проявление определенных вызванных
потенциалов в целом выступают психофизиологическими механизмами
мыслительной деятельности.
Теоретическое мышление — мышление на основе теоретических
рассуждений и умозаключений.
Практическое мышление — мышление на основе суждений
и умозаключений, основанных на решении практических задач.
Дискурсивное мышление — мышление, опосредованное логикой
рассуждений, а не восприятия.
Интуитивное мышление — мышление на основе непосредственных
чувственных восприятий и непосредственного отражения воздействий
предметов и явлений объективного мира.
Репродуктивное (воспроизводящее) мышление — мышление на основе
образов и представлений, почерпнутых из каких-то определенных
источников.
Продуктивное (творческое) мышление — мышление на основе
творческого воображения.
2.14. Характеристика интуиции и структура интеллекта